Maxsus pedogogika 2016. indd

Tayanch so‘zlar:

Og‘zaki-daktil – so‘zlarni gapirib, ayni paytda so‘zdagi harflarni 

barmoqlar orqali ko‘rsatish.

Passiv lug‘at – nutqda foydalanilmaydigan, lekin tushuniladigan 

lug‘at.

Aktiv lug‘at – nutqda ishlatiladigan so‘zlar. 

Savol va topshiriqlar

1. Eshitishda  nuqsoni  bo‘lgan  maktabgacha  yoshdagi  bolalarni 

jismoniy tarbiyalashda jismoniy tarbiyaning tutgan roli.

2. Eshitishda  nuqsoni  bo‘lgan  maktabgacha  yoshdagi  bolalarni 

jismoniy tarbiyalash vazifalari.

3. Eshitishda  nuqsoni  bo‘lgan  bolalarni  jismoniy  tarbiyalashda 

korreksion ishning mohiyati nimada?

4. Eshitishda  nuqsoni  bo‘lgan  maktabgacha  yoshdagi  bolalarni 

aqliy jihatdan tarbiyalash vazifalarini yoritib bering.

5. Axloqiy tarbiya vazifalarini aytib bering.

6. Axloqiy  his-tuyg‘ularni  tarbiyalash  vositalari  haqida  gapirib 

bering.

7. Maktabgacha yoshdagi bolalarni estetik tarbiyalash vazifalar-

ini oshib bering.

8. Bolalarni  estetik  tarbiyalash  qanday  vositalar  orqali  amalga 

oshiriladi?

---

76

77

9. Kar va zaif eshituvchi bolalarni estetik tarbiyalash bilan bog‘liq 

holda nutqni rivojlantirish ishi qanday olib boriladi?

10. Maktabgacha  yoshdagi  eshitishda  nuqsoni  bo‘lgan  bolalar-

ning mehnat tarbiyasi vazifalari nimalardan iborat?

11. Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarning og‘zaki nutqi mehnat 

tarbiyasi bilan bog‘liq holda qanday rivojlantiriladi?