O’zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan muxandislik-texnologiya instituti turdali toshmirzayevich malikov

Mehnat—estetik tarbiyaning asosiy vositasi.
Ma’lumki, har birimizni xilma-
xil murakkab va jozibador go‘zalliklar dunyosi qurshab olgan. Go‘zallik tabiatda, 
mehnatda, insoniy munosabatlarda, san’atda namoyon bo‘ladi. Go‘zallik, ayniqsa, 
yoshlik, o‘smirlik davrida, shaxsning ma’naviy dunyosi tarkib topishi jarayonida 
ko‘proq maftun etadi. Shu tufayli ham teatr va kinoteatrlarda, konsert va 
ko‘rgazmalarda ko‘pincha yoshlarni uchratishimiz mumkin. 
Insonning go‘zalligi mehnati orqali namoyon bo‘ladi. Mehnat takomillashgan 
sari, ayniqsa, jismoniy mehnat turlari texnika zimmasiga o‘tgani sari, ularning 
ko‘ngilli va ijodiy tabiati ortib boradi. Shu tariqa mehnat estetik tarbiyaning eng 
muhim omili bo‘lib qoladi. Chunki qoloq ishlab chiqarish texnikasi va texnologiyasi 
sharoitida mehnat turi insonga estetik ta’sir ko‘rsata olmaydi. Ishlab chiqarish 
jarayonida qatnashayotgan har bir inson o‘z mehnatidan moddiy va ma’naviy 
manfaatdor bo‘lsagina, bu mehnat estetik tarbiya omili bo‘la oladi. 
Shaxs hayotida mehnatning estetik ta’sirini kuchaytirishda ishlab chiqarish 
jarayonlariga estetik texnika (dizayn)ni keng ravishda joriy qilish kerak bo‘ladi. Bu 
esa, o‘z navbatida, ishlab chiqarish muhitini nafosat qonunlariga mos tarzda qayta 
qurishni taqozo etadi. Mehnat sharoitlari va vositalariga estetik mazmun baxsh etish 
omili insonni estetik kamol toptirish bilan birga, uning foydali-amaliy vazifalarini 
ham kengroq doirada bajarishga safarbar qiladi. Natijada estetik mazmun mehnat 
unumdorligini, samaradorligi va sifatini oshirishning muhim omiliga aylanadi. 
Go‘zallik hamisha insonga, jamiyat taraqqiyotiga ma’naviy foyda keltiradi. 
Estetik tarbiyada shaxs estetik madaniyati shakllanishining tashqi va ichki omillari 
uyg‘unligidan, tarbiyaviy faoliyatning o‘ziga xos usullaridan foydalanilgandagina 
mo‘ljaldagi samaralar va muvaffaqiyatlarga erishish mumkin. 

---

407 
Mustaqil O‘zbekiston davlati fuqarolarining estetik ongini oshirish estetik 
tarbiya oldidagi dolzarb vazifa bo‘lib, u estetik madaniyatni yanada yuksaltirishga, 
estetik talab-ehtiyojlar va qadriyatlarni yanada rivojlantirishga xizmat qiladi.