4 mavzu: «Psixologiya fanlaridan seminar va laboratoriya mashg’ulotlari» r e j a

5. Psixologiyadan  laboratoriya  mashg’ulotlarini o’tkazish metodikasi

Laboratoriya va amaliy mashg’ulotlar «Psixologiya» kursini o’qitishning muhim tarkibiy

qismlaridir. Ular egallangan nazariy bilimlarni  faollashtiradi, mustahkamlaydi  va

konkretlashtiradi. «Laboratoriya»  so’zi  lotin tilidan

«laboratorium»

 -

ishlash –

 degan ma’noni

bildiradi,  ya’ni ilmiy-tadqiqot, o’quv-amaliy tajribalarini o’tkazish uchun ajratilgan va

jihozlangan maxsus  xonadir.

Laboratoriya mashg’ulotlari

da talabalar psixologik tadqiqot o’tkazishning sodda

metodlari va usullarini o’rganib boradilar. Keyinchalik ular bu metodlarni kundalik pedagogik

faoliyatlarida qo’llashlari mumkin.

Laboratoriya mashg’ulotlari

da  talabalarning o’zlari

tadqiqotchi va sinaluvchi sifatida ishtirok etadilar va ishtirok etayotgan eksperimentlarni

mustaqil o’tkazishga o’rganadilar. Tajribalarda qatnashish,  turli  xil  test topshiriqlarini  bajarish

har doim talabalarda  qiziqish uyg’otadi. Chunki bu chora-tadbirlar  ularning  o’zlarini bilish,

o’z-o’zini  anglash,  shaxsiy psixologik sifatlarni belgilash, o’zining taraqqiyot  darajasini

aniqlash va o’z psixologik xususiyatlarini  diagnostika  qilish  imkoniyatini  beradi.

      O’z bilimlarini talabalar xilma xil psixologik masalalarni echishda namoyish etishlari

mumkin. Psixologik masalalarni echish jarayonida talabalar egallanayotgan bilimlar bo’lajak

faoliyat uchun qanchalik muhimligiga yana  bir bor amin bo’ladilar. Talabalarga masalalarni

echtirish orqali o’qituvchi materialning o’zlashtirish darajasini tekshirish imkoniyatiga ham ega

bo’ladi.

Laboratoriya mashg’ulotlari

da