“Педагогика назарияси” ва “Педагогика тарихи” фанларини ўқитиш бўйича ўқув-методик мажмуа

 
628.
 
 Оила тарбияси нима? 
Оила тарбияси ота-оналар ёки масъул шахслар томонидан ташкил этилиб, 
болаларни ҳар томонлама етук, соғлом этиб тарбиялашга йўналтирилган 
педагогик жараён. 
629.
 
Оилада ташкил этиладиган ахлоқий тарбиянинг мақсади нимадан 
иборат? 
Оилада уюштириладиган ахлоқий тарбиянинг мақсади
 
болаларда энг олий 
ахлоқий сифатлар ота-она ва оиланинг бошқа аъзолари, атрофдагиларга 
нисбатан меҳр-муҳаббат, катталарга ҳурмат, кичикларга мурувват, камтарлик, 
тўғрисўзлик, меҳнатсеварлик, саҳоват, инсонпарварлик, адолат, виждон, ор-
номус, ғурур, интизом, ижтимоий бурчни англаш ва ҳоказоларни 
шакллантиришдан иборат. 
630.
 
 Оилада ташкил этиладиган жинсий тарбия ўзида нималарни акс 
эттиради? 
Оилада ташкил этиладиган жинсий тарбия ўзида болани жинсий жиҳатдан 
чиниқтириш, уларни тозалик, озодаликка ўргатиш, ўз соғлиги учун ғамхўрлик 
қилиш, масъулиятли бўлишни таъминлашга қаратилган ҳаракатлар мазмунини 
акс эттиради. 
631.
 
 Оилада ақлий тарбияни ташкил этишда нималарга эътибор 
қаратилиши лозим? 
Оилада ақлий тарбияни ташкил этишда боланинг қизиқиш ва 
эҳтиёжларини инобатга олган ҳолда уни тасаввури, идроки, хотираси, диққати, 
тафаккурини такомиллаштиришга ёрдам берадиган машғулотларга жалб 
этишга алоҳида эътибор қаратиш зарур. 
632.
 
 Оилада эстетик тарбияни ташкил этишда қандай вазифалар ҳал 
қилинади? 
Оилада ташкил этиладиган эстетик тарбия болаларда гўзалликни ҳис 
қилиш, ундан завқланиш, табиат гўзалликларидан баҳра олиш асосида ҳис-
туйғу, идрок, тасаввур ва қарашларни юзага келтириш, уларни ҳаётни севишга 
ўргатиш каби вазифаларни ҳал қилади. 
 

---

117