Ozbekiston respublikasi oliy va

Masalaning ta’limiy funksiyasi  asosan  maktab  matematika kursida
 
o'rganilgan nazariy m a’lumot,  matematik tushuncha,  aksioma,  teorema
 
va matematik xulosalar,  qonun-qoidalarning aniq masala yoki misollarga
 
latbiqi natijasida o'quvchilarda mustahkam matematik bilim va malakalar
 
hosil  qilish  orqali  amalga  oshiriladi.
63

---

0 ‘qituvchi ikki burchak yig'indisi va ayirmasining sinusi teoremasini
 
o ‘tib  b o‘lganidan  keyin,  ana  shu  mavzu  materialini  o ‘quvchilar ongida
 
mustahkamlash  uchun  quyidagicha  misollarni  yechish  mumkin.
1-misol.  Ayniyatni  isbotlang:
f  
7 t \  
f
sin 
a  + —
  )+sin
I  
6
a
 -