Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019

647 - САВОЛ: 
УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИНГ 
ВАЗИФАСИ НИМАДАН ИБОРАТ? 
ЖАВОБ: Узлуксиз таълим тизимининг вазифаси баркамол 
авлодни шакллантиришдан иборат. 
КЎРСАТМА: 1. Таълим-тарбия жараёни натижаларини баҳо-
лашда холислик, адолатлилик, одиллик ва ошкораликка қатъий 
эътибор бериш ҳамда улардан таълим-тарбия жараёнини тако-
миллаштиришда, баркамол авлодни шакллантиришда самарали, 
яъни қаралаётган жараённи оптимал бошқаришда ростлагич 
сифатида фойдаланиш керак. 
2. Баркамол авлод тарбиясини миллий-маънавий қадриятлар 
асосида узлуксиз равишда олиб бориш керак. 
648 - САВОЛ: 
УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИНГ 
МАҚСАДИ НИМАДАН ИБОРАТ? 
ЖАВОБ: Узлуксиз таълим тизимининг мақсади ривожланган 
демократик давлатлар даражасида, юксак маънавий ва ахлоқий 
талабларга жавоб берувчи юқори малакали кадрлар тайёрлашнинг 
миллий тизимини яратишдан иборат. 
КЎРСАТМА: 1. Бўлажак муттахассисларни замонавий талаб-
лар асосида тайёрлаётган айни пайтда баркамол шахс ҳақидаги 
билимларни ҳаётга жорий қилиш, уни ривожлантириш ва тако-
миллаштиришда “қадриятлар тизими”дан кенг фойдаланиш керак. 
2. Бўлажак мутахассисларни касбий фаолиятга тайёрлашнинг 
оптимал вариантини яратишга эътибор бермоқчи бўлган ҳар 

---

424 
қандай тадқиқотчи таълимда инновацион дастурий-дидактик 
мажмуадан фойдаланиш керак. 
649 - САВОЛ: 
УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИНГ 
ТАРКИБИНИ КИМЛАР ВА НИМАЛАР 
ТАШКИЛ ЭТАДИ? 
ЖАВОБ: Узлуксиз таълим тизимининг таркиби ёшлар, ўқув-
чилар, таълим муассасалари ва уларнинг жиҳозларидан ташкил 
топади. 
КЎРСАТМА: Ижодий фаолиятингизда кибернетика ва 
бионика фанларидан кенгроқ фойдаланишга ҳаракат қилинг. 
Уларнинг бири бошқариш санъатини таъминласа иккинчиси 
инсон омилига эътибор бериш кераклигини таъминлаб туради.