O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tillarni o‘qitish metodikasi kafedrasi

2. “Tovushlar va harflar” mavzusini o’rganishda qaysi metoddan foydalaniladi?
A) Mustaqil ish metodidan
*B) Tahlil-tarkib metodidan
C) Til dalillarini kuzatish metodidan
D) Amaliy ish metodidan
3. Tushunchaning muhim belgilarini ajratish maqsadida til materiallari tahlil qilinadi. Bu bosqichda ma’lum so’z va gaplarning leksik ma’nosidan kelib chiqib, abstraktlashtirish amalga oshiriladi va shu til hodisasi uchun tipik hisoblangani ajratiladi. Ushbu bosqich metodika kursining qaysi bo’limini o’rganishda uchraydi va u nechanchi bosqichga to’g’ri keladi?
*A) Grammatik tushunchani o’zlashtirish, 1-bosqich
B) Sinfdan tashqari o’qish, 3-bosqich
C) Grammatik tushunchani o’zlashtirish, 4-bosqich
D) Grammatik tushunchani o’zlashtirish, 2-bosqich
4. Agar bilimni shakllantirish xarakteriga asoslanilsa, grammatik mashqlar qanday guruhlarga bo’linadi?
*A) leksik-morfologik mashqlar va analitik mashqlar
B) morfologik mashqlar va sintaktik mashqlar
C) sintetik mashqlar va leksik mashqlar
D) taqqoslash va umumlashtirish mashqlari


O’z-o’zini nazorat qilish savol-topshiriqlar.
1. Nutq tovushlarining hosil bo’lishida qatnashadigan organlar haqida ma‘lumot bering.Qanday belgisiga ko’ra nutq organlari faol va passiv nutq organlariga bo’linadi?
2. Alfavit mavzusini o’rganishdan maqsad nima? Nega har bir kishi alfavitni bilishi kerak?
3. Tovushdosh so’zlar nima? Ularning xususiyatini sharhlang.
4. u-i, i-u, a-o kabi juftliklar bilan farqlanuvchi so’zlarga misollar keltiring, unlilarning talaffuzi va imlosini sharhlang.
5. Undoshlar qaysi belgisiga ko’ra jarangli va jarangsiz undoshlarga bo’linadi?
6. Undosh tovushlar hosil bo’lish o’rniga ko’ra qanday tasnif etiladi?
7. Urg’uli va urg’usiz bo’g’inlarning farqini tushintiring.
8. She‘r-sher, sur‘at-surat, ta‘na-tana, qal‘a-qala, da‘vo-davo, sa‘va-sava so’zlarining farqini qanday izohlay olasiz?
9. Nutq tovushlari qaysi belgilariga ko’ra tasnif etiladi?
10. Tovushlarning farqlovchi va birlashtiruvchi belgilari deganda nimani tushunasiz?
11. Tovush va fonema tushunchalari bir hodisami? Ular farqlanadigan bo’lsa, uni misollar asosida izohlashga harakat qiling.