О‘zbekiston respublikasi oliy ya 0 ‘rta maxsus ta’lim yazirligi



Download 3,71 Mb.
Pdf ko'rish
bet37/80
Sana04.06.2022
Hajmi3,71 Mb.
#636301
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   80
Bog'liq
pedagogika tarixi kitob

4. Amir Temur vasiyati. — Т.: «G ‘.G ‘ulom», 1991.
5. AZunnunov va boshqalar. 0 ‘rta Osiyoda pedagogik fikr taraqqiyotidan
lavhalar. — Т.: «Fan», 1996.
6. Tem urnom a. — Т.: «C ho‘lpon», 1990.
7. Pedagogika tarixi / Tuzuvchilar K.Hoshimov va boshq. M a’ruzalar
matni. 2-jild. — Т., 2001.
9 -m a vzu : A LISH ER NAVOIY TA’LIM-TARBIYA T O ‘G ‘R ISID A
Reja:
1. Alisher Navoiyning ilm iy-m a’rifly faoliyati.
2. « X a m sa» d o s to n la r id a ilgari su rilg a n t a ’lim iy - a x lo q iy
qarashlar.
3. «Mahbub ul-qulub»da inson kamolotiga xos xislatlarning 
yoritilishi.
4. Alisher Navoiy m a’rifiy qarashlarining ta’lim-tarbiya tarixida 
tutgan o ‘rni.
Qomusiy bilimlar sohibi buyuk mutafakkir va m a’rifatparvar 
Alisher Navoiy (1441-1501) XV asrda - temuriylar davrida yashab 
ijod etgan allomadir.
M ashhur tarixchi X ondam ir Navoiyning yoshlarga bilim 
berish va ularni tarbiyalash uchun katta imkoniyatlar tug'dirganini 
bunday tasvirlaydi: «..Atoqli olimlar va hurmatga loyiq bo‘lgan 
san’at ahllarining darajalarini ko‘tarishda qo‘ldan kelgan qadar 
harakat qilib, bunday ishlarga ahamiyat berdi. 0 ‘quvchilar faqat
67


o ‘qish bilan mashg‘ul b o ‘lishlari uchun ularga nafaqa tayin etib, 
madrasalar bino qildi»1.
Alisher Navoiy yosh avlodning ilm -hunar egallashini va eng 
yaxshi insoniy fazilatlarga ega kishilar boiishini orzu qiladi. Uning 
ta’lim-tarbiya sohasidagi fikrlarida insonparvarlik g'oyalari markaziy 
o‘rinda turadi. Navoiyning fikricha, inson dunyoda ham m adan 
yuksak va qadrlidir.
Eslab qoling!
Buni yodda saqlang!
Alisher Navoiy bolaning voyaga yetishida, kamol topishida 
tarbiyaning kuch-qudratiga alohida e ’tibor beradi. Navoiy fikricha, 
oqil, qobiliyatli, dono inson o ‘zining kuch-quw atiga, aqlu- 
zakovatiga ishonadi. Shuning u ch u n N avoiy ilm -fan n in g
ahamiyatini yoritib berar ekan, ilmni qorong‘ulikni yorituvchi 
chiroq, hayot yo‘lini nurafshon etadigan quyosh, odamlarning 
haqiqiy qiyofasini ko‘rsatadigan omil sifatida ta ’riflaydi.
'Xondamir.
Makorin ul axloq. — Т.: Fan, 1941. — 23-bet.
68



Download 3,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish