O‘zbеkiston rеspublikasi oliy va

Tayanch so‘zlar:

● Senzitiv davr – inson organizmining funksiyalari, psixik jarayy onlar samarali rivojlanishi uchun eng maqbul davr.

● Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalar:

● Karlar – eshitish qobiliyati tug‘ma, yoki ilk davrda chuqur va turg‘un pasaygan va oqibatda maxsus pedagogik yordamsiz nutqni egallay ololmaydigan bolalar.

● Zaif eshituvchilar – nutqni egallashga va nutqiy muloqotga to‘sqinlik qiladigan eshitishi pasaygan bolalar.

● Kech(keyinchalik) kar bo‘lib qolgan bolalar – 2-3 yoshda , yoki undan ham kechroq davrda eshitish qobiliyati yo‘qolgan, nutqi saqlanib qolgan bolalar.

muvofiq harakatlarni bajarishga o‘tiladi. Keyinchalik barcha o‘zlashtirilgan harakatlar faqat nutqiy ko‘rsatma asosida baa jariladi.

Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida tarbiyachi haddan ortiq ko‘p so‘zlarni qo‘llamasligi, jismoniy mashq va vazifalarni baa jarish uchun zarur bo‘lgan minimal miqdordagi so‘z va iborall ardan foydalanishi kerak.

Bolalarga gavda qismlarining nomini, harakat yo‘nalishini (yuqoriga, pastga, oldinga, orqaga, o‘ngga, shapga, aylanish, sakrash), jismoniy tarbiya jihozlarining nomi va qanday makk sadda ishlatilishi, ularni asrash va foydalanish, shuningdek, kiyim-kechak va poyabzalni toza saqlash qoidalari yozma nutq (kartochka), og‘zaki-daktil va og‘zaki ravishda tushuntiriladi. Nutqiy material avval passiv lug‘atga, tushunish uchun keyy inggi bosqichlarda faol lug‘atga kiritilishi kerak.

Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarda sport mashg‘ulotlariga kiziqish va ishtiyoqni, sport natijalariga, sportchilarning yuu tuqlariga qiziqishni tarbiyalash lozim.

Jismoniy mashqlar bolalar sog‘ligining mustahkamlanishii ga hizmat qilishi uchun o‘yin va jismoniy tarbiya mashqlarini o‘tkazish paytida bolalarda yaxshi kayfiyatni vujudga keltirish kerak. Ijobiy his-tuyg‘ular fiziologik jarayonlar: nafas olish, yurak faoliyati, moddalar almashinuvining normal kechishiga yordam beradi. Bolalarning yaxshi kayfiyati aksariyat hollarda tarbiyachining bolalarga bo‘lgan munosobatiga va muomalasiga bog‘liq. Jismoniy tarbiya vazifalarining to‘laqonli bajarilishi boo lalar ta’lim-tarbiyasining samarali olib borilishiga xizmat qiladi.