O`zbekiston respublikasi oliy va o`ta maxsus ta`lim vazirligi

2.Ibn Sinonig bolalarga maktabda bilim berish haqidagi fikrlarini muhokama qiling:
Ibn Sino bolalarga maktabda bilim berish haqida gapirar ekan, ta’limda quyidagi jihatlarga rioya etish zarurligini ta’kidlaydi:

• 
  bolaga bilim berishda birdaniga kitobga band qilib qo‘ymaslik;
  
• 
  ta’limda soddadan murakkabga borish orqali bilim berish;
  
• 
  mashg‘ulotlar bolalar yoshiga mos bo‘lishi;
  
• 
  o‘qitishda jamoa bo‘lib o‘rganishga e’tibor berish;
  
• 
  bilim berishda bolalarning xohishi, qiziqishi va qobiliyatini xisobga olish;
  

-o‘qitishni jismoniy mashqlar bilan olib borish.
3.Ibn Sinoning ahloqiy hislatlar haqidagi ma’lumotlarni sharlang:
Axloq fani kishilarning o‘ziga va boshqalarga nisbatan xatti- harakatiga doir me’yorlar va qoidalarni o‘rganadi

Ibn Sinoning ma’naviy-axloqiy va ma’rifly masalalar haqida olg'a surgan ilg‘or g‘oyalari:

Yaxshilik va yomonlik, adolat va adolatsizlik, rohat va azob- uqubat, sahihlik va baxillik, kamtarlik va maqtanchoqlik, vafodorlik va bevafolik kabilardir.
Ibn Sino ta’limotiga ko‘ra:



Olim do‘stlikni 3 turga bo‘ladi:

1. 
   Наг qanday qiyinchiliklarga qaramay o‘z do‘stini xavf-xatarda yolg‘iz qoldirmaydigan do‘stlik.
   
2. 
   Manfaatlari o'xshash va g‘oyaviy yaqin do‘stlik.
   
3. 
   0‘z shaxsiy manfaati va ehtiyoini qondirishga qaratilgan do‘stlik.
   

4. Ibn Sinoning dunyo tabobat ilmida qoldirgan ilmiy merosi to’g’risidagi ma’lumotlarga qo’shimcha kiriting.
Buyuk shifokor olim Abu Ali ibn Sino fan va madaniyat taraqqiyotiga qo‘shgan ulug‘ hissasi uchun Sharqda «Shayx ur- rais» («Olimlar boshlig‘i»), Yevropada Avsena «Olimlar podshosi» degan yuksak unvonlarga sazovor bo'lgan.
Alloma yaratgan «Kitob ash-Shifo» 18 jilddan iborat bo‘lib, tibbiyot va falsafiy bilimlar qomusi hisoblanadi. U o‘z ichiga 4ta katta bo‘lim (mantiq, fizika, matematika, metafizika)ni oladi. Ibn Sinoning «Kitob ul-insof»i («Adolat kitobi») 21 jilddan iborat.