O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’limi vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti san’at fakulteti

XULOSASI
Ta’lim soxasini takomillashtirish ishlarini jadallashtirish va pirovard natijada tayyorlanayotgan kadrlar sifatini oshirish ta’lim mazmuni, uning uslubiy va moliyaviy ta’minotini takomillashtirish bilan bog‘liq ekanligiga alohida e’tibor berilmoqda. Ayniqsa, «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonun va Kadrlar tayyorlash milliy dasturining qabul qilinishi buning yorqin misolidir. SHu asosda Respublikamizda ta’lim tizimini tubdan isloh qilishning asosiy yo‘nalishlari aniqlab olingan va amalga oshirilmoqda. Bugungi kunda Respublikamizda xam barcha mamlakatlar qatori jahon ta’lim tizimida yuqori samara berayotgan ta’lim texnologiyalarini o‘zlashtirish va amalda qo‘llash jadal suratlarda amalga oshirilmoqda. O‘z navbatida mexnat va kasb-ta’limi bakalavriat yo‘nalishlarida ilg‘or texnologiyalar asosida muxandislik fanlarini o‘qitish dolzarb masalalardan biriga aylangan.
Bitiruvchi Nazarova (Rahmatova) E’zozxon Ne’matjon qizining “Texnologiya darslarida fanlararo bog’lanishlardan foydalanish” mavzusiga bag‘ishlangan bitiruv malakaviy ishi bo‘lib, bunda fanlararo bog’lanishlarning vujudga kelishi, olimlarning integratsiyaga began bir qator ta’riflari, fanlararo bog’lanishdagi ijobiy va salbiy tomonlari mavzuning dolzarbligini ko‘rsatadi.
Bitiruv malakaviy ishining ikkinchi bobida tomonlari texnologiya fanining maktabda o’qitiladigan barcha fanlar bilan xususan, matematika, informatika, fizika, kimyo, tarix, ona tili, adabiyot, geografiya,rasm, chizmachilik, tasviriy san’at,jismoniy tarbiya kabi fanlar bilan bog’liq bo’lishi qaysi mavzularda fanlararo bog’lanishlardan foydalanish zarur ekanligi va mavzuga doir dars ishlanmalari hamda dars davomida qo’llaniladigan metodlar haqida batafsil ma’lumotlar bergan.
Bakalavr darajasiga da’vogar Nazarova ( Rahmatova) E’zozxon Ne’matjon qizining o‘qish jarayonidagi tartib, intizom va talabalik qoidalariga vijdonan rioya etishi bilan tanildi, u professor-o‘qituvchi va tengdoshlari orasida alohida e’tiborga molik. U kelgusidagi mehnat ta’limi (texnologiya)o‘qituvchisi sifatidagi faoliyatida qiyinchiliklarga duch kelmasligiga va shu sohaning yetuk mutaxassislaridan biri sifatida shakllanishiga ishonch bildiraman.