O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Ижодкорлик – муайян янгиликнинг аҳамияти ва фойдали эканлигини
белгиловчи шахс фаолияти ва унинг натижаси;
Ижодкор шахс – ижодий жараѐнни муваффақиятли амалга ошира
оладиган ҳамда аниқ ижодий натижа (маҳсулот)ларга эга шахс ;
Креатив шахс – жараѐн ѐки натижа сифатида ижодкорликни намоѐн
этувчи, масалаларни ечишга ностандарт усуллар билан ѐндаша олишга
мойил, ўзига хос ҳаракатларни ташкил этиш, янгиликларни илгари
суришга, ижодий маҳсулотларни яратишга лаѐқатли ва тайѐр шахс;
Бунѐдкор шахс – ҳам жараѐн, ҳам натижа сифатида объектив
ижодкорликни амалга оширадиган ва талаблар даражасида ижодий
маҳсулотларини ярата оладиган шахс;
Креатив шахсни тайѐрлаш – ижодкорликка ўргатиш ва ўзини ўзи
ижодий намоѐн этиш жараѐнида шахсда барқарор креатив сифатларни
шакллантириш ва ривожлантириш мазмуни;
Ижод – ижтимоий субъектнинг янгилиги, аҳамияти ва фойдалилиги
жамият ѐки муайян гуруҳ томонидан тан олинган фаолияти ѐки фаолияти
47
натижаси
Ўқувчиларни креатив фикрлашга ўргатиш, уларда креатив тафаккурни
шакллантира олиш учун аввало педагогнинг ўзи креатив, ижодкор шахс
бўлиши зарур. Борди-ю, унинг ўзи креативлик сифатларига эга бўлмаса, у
ҳолда қандай қилиб, ўқувчиларни креатив фикрлашга рағбатлантира олади.
Чиқариладиган ягона хулоса қуйидагича: педагогнинг ўзи креатив, ижодкор
бўлсагина, ўқувчилар ҳам шундай бўла олади.
Ўқитувчининг ижодкор ва креатив бўлиши ѐки бўлмаслиги эмас,
балки дарсларни ижодкорлик, креативлик руҳида ташкил этиши, янги
ғояларни таълим жараѐнида синаб кўришга интилиши зарур.
Амалий топшириқ:
1. Сизнинг амалий тажрибаларингиздан ўқитувчилар томонидан ўқув
фанларини паст ўзлаштираѐтган ва уларини ўрганишни зерикарли
деб ҳисоблаѐтган ўқувчилар эътиборларини фан асосларини
ўзлаштиришга жалб этиш усулларини кўрсатиб беринг.
2. Сизнинг амалий тажрибаларингиздан ўқитувчиларга ўқувчиларда
креатив фикрлаш ва ижодий фаолият натижаларини
рағбатлантиришга хизмат қиладиган стратегия ва воситаларни
тавсия этиш қилиш орқали аудиторияда улардан самарали
фойдаланишлари учун имконият яратиш йўлларни очиб беринг.