O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

14. Yevropada birinchi universitetlar qachon va qayerda tashkil qilindi
A. X asrning ikkinchi yarmida Italiyada (Bolonya shahrida), Angliyada (Oksford shahrida), Fransiyada (Parijda) tashkil qilindi
*B. XII asrning ikkinchi yarmida Italiyada (Bolonya shahrida), Angliyada (Oksford shahrida), Fransiyada (Parijda) tashkil qilindi.
S. XIV asrning ikkinchi yarmida Italiyada (Rim shahrida), Angliyada (London shahrida), Fransiyada (Parijda) tashkil qilindi
D. XIV asrning ikkinchi yarmida Italiyada (Rim shahrida), Angliyada (London shahrida), Fransiyada (Parijda) tashkil qilindi
15. Etika va psixologiya asosida pedagogika fani tizimini ishlab chiqishga uringan G`arb pedagogi kim
A. K.D.Ushinskiy
B. Yan Amos Komenskiy
S. Adolf Disterveg
*D. Iogann Gerbart
16. O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish qaysi qobiliyatga mansub
A. Tushuntira olish
B. Kelajakni ko`ra bilish
*S. Obro’ orttira olish
D. Konstruktorlik
17. Nemis pedagogi Vilgelm Avgust Lay qanday pedagogik nazariya asoschisi hisoblanadi?
*A. “Ish-harakat pedagogikasi”
B. «Yangi maktablar» nomli pedagogik nazariya
S. «Eksperimental pedagogika»
D. “Shaxsga yo`naltirilgan ta’lim».
18. O’qituvchi o’z ustida ishlashi, o’zini tarbiyalash va o’ziga xarakteristika berish uchun qanday uslubdan foydalanishi lozim
A. O`z-ozini o`rganush
*B. O’ziga baho berish
S. O`zini tanqid qilish
D. Boshqalarni o`rganish
19. “Intonatsiya” nima
A.Ovoz maromi yoki vazni
B. Diksiya
*S. Ovozning baland pastligi
D. Nutq texnikasi
20. Spartaliklarning bolalari kimning rahbarligida jismoniy sog’lom bo’lish uchun turli mashqlar bilan chiniqtirilar, sovuqqa, ochlikka va chanqoqlikka chidashga, og’riqqa bardosh berishga o’rgatilar edi
A. tarbiyachi
B. o`qituvchi
S. Qabila-urug` rahbarlari
*D. pedonom
21. Birinchi Prezidentimiz I.A. Karimovning ”Tarbiyachilarning o’ziga zamonaviy ta’lim berish ularning ma’lumotini, malakasini oshirish kabi paysalga solib bo’lmaydigan dolzarb masalaga duch kelmoqdamiz” degan fikri qaysi asarda o’z aksini topgan edi
A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch
*B. Barkamol avlod O’zbekiston taraqqiyotining poydevori
S. Tarixiy xotirasiz kelajak yo`q
D. Mustaqillikka erishish ostonasida