O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi

 
Nazorat savollari. 
1. Fizikadan O’TV ning turlari? 
2. O’TV ning didaktik ahamiyati? 
3. Demonstrasiya (namoyish) o’tkazish tartibi va uning ta’lim jarayonidagi ahami-
yati? 
4. Zamonaviy O’TV; EHM da tajribalarni modellashtirish qanday didaktiv afzal-
liklarga ega? 
5. Fizika o’qituvchisi qanday qo’shimcha kasblarni egallashi lozim? 
6. Umumiy o’rta ta’lim maktablarda fizika fanidan demonstrasiyalar ro’yxati qaysi 
hujjatda ko’rsatilgan? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14-Ma’ruza. O’tilgan mavzuni takrorlash va o’quvchilar 
bilimi va malakasini nazorat qilish uslubiyati.  
Testologiya haqida umumiy ma’lumoti. 

---

 
94 
Reja: O’tilgan mavzularni takrorlash usullari, o’quvchilar bilimini na-
zorat  qilishning  obyektiv  va  subyektiv  usullari.  Reyting  tizimi.  Test  usuli.