O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent kimyo-texnologiya instituti «tasdiqlayman»

hamkorlikdagi kasbiy-metodik faoliyat: kasbiy-metodik faoliyatning bu turi bevosita o ‘qituvchi va talabaning o ‘zaro hamkorligida tashkil etiladi, o‘qituvchi talabalarga mustaqil metodik faoliyat yuritishlari uchun amaliy yordam beradi, ma’lum yo‘l-yo‘riqlar, ko‘rsatmalar, maslahatlar berib fcoradi, talabalar ular asosida mustaqil faoliyat yuritadilar;

o'qituvchi: o‘z kasbiy, metodik va pedagogik faoliyati davomida talabaiami mustaqil o ‘zlashtirishlari uchun qo‘shimcha o‘quv materiallari va ulair mazmuniga doir mustaqil ish va topshiriqlar tayyorlaydi hamda talabalarga ulami bajarishlari uchun tegishli ko‘rsatmalar beradi;

talaba: o‘qituvchining ko'rsatmalari asosida mustaqil metodik faoliyat bilan shug‘ullanadi. O'qituvchidan masiahat olgan holda amaliy ishlami bajarish metodlari, vositalari va shakllarini tanlaydi, amaliy ishlar hamda ijodiy topshiriqlami bajaradi;

metodlar, shakllar, vositalar: o ‘qituvchi tomonidan tavsiya qilingan mustaqil ishlash metodlari, vositalari va shakllarini qoMlash asosida talabalar texnologik jarayonlar va texnik obyektlarga oid topshiriqlami mustaqil tanlaydilar hamda ijodiy bajaradilar;

o'qituvchi nazorati: o ‘qituvchi talaba bajargan texnologik amallami tahlil qiladi. Talaba kasbiy-metodik faoliyat yuritish ishlami bajarish jarayonida yo‘l qo‘yilgan xatolami aniqlaydi, amaliy faoliyat usullarini ko'rsatib beradi.

tuzatish kiritish: o‘qituvchi aniqlagan xatoliklar bartaraf etiladi hamda amaliy ishlami bajarishning eng maqbul usullari ko‘rsatiladi;

natija: bitiruvchilar yo'riqnomalar asosida mustaqil ish bajara oladigan, ijodiy tafakkurga ega, texnologik jarayon va texnik obyektlami tanlab, samarali faoliyat olib boradigan kompetentli mutaxassis bo‘ladi.

2. 
   Individual tarzda kasbiy-metodik faoliyat yurita olish kompetentligini tashkil etuvchilari:
   

•