O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi

Boshlang’ich ta’lim tizimida integratsiyalashgan darslar.	Turli predmetlarda o’tilayotgan mavzular mazmunini yaqinligi va ularning mantiqiy va o’zaro aloqalari: Integratsiyalashda dars, savodga o’rgatish darslari (o’qish va yozishga o’rgatish); Integratsiyalangan darslarni ishlab chiqish. Fanlarni fanlararo integratsiyalash.
(4 soat)
4	Integratsiyalashgan rejalashtirish.	O'quv rejasini tuzish va qo’llash. Uzoq va qisqa muddatli rejalashtirish: - uzoq muddatli va qisqa muddatli rejalashtirish ahamiyati; Uzoq muddatli rejalashtirish bosqichlari (mashg’ulotlar, bolalar rivojlanishi hisobi, bolalar hisoboti va natijalari va shu kabi); Qisqa muddatli rejalashtirish; - qisqa muddatli rejalashtirish ahamiyati; - har bir o’quvchining qiziqishi va ehtiyojiga qarab har haftalik rejalashtirish;	(4 soat)
5	Bolalarning rivojlanish darajasini aniqlash.	Har bir o’quvchining qiziqishi va talabini o’rganish va muhokama qilishning qisqa muddatli rejalashtirishini ishlab chikish; Bolalarning individual rivojlanishi. Bola bilan muloqatda uni shaxsiy xususiyatlariga mo’ljal olish; O’qitish jarayonida o’quvchini individual xususiyatlarini hisobga olish; Rejalashtirishda hisobga olinadigan faktorlarni o’rganish. Guruh, tavsifi (sinf), guruhning qiziqishini hisobga olish, bolalarning yoshi va qiziqishlarini aniqlash Bolalarning individual rivojlanishini hisobga olish.	(4 soat)
6