O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi pedagogik innovatsiyalar, professional ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta

Составитель:
Исмаилова Н. А.	Преподаватель русского языка Самаркандского техникума общественного здравоохранения
Рецензент:
Журакулов Р. Д.	доцент Сам ГИИЯ, кандидат филологических наук.

1. Требования к учебной программе

Наименование программы	Русский язык (для групп с узбекским языком обучения)
Выделенные часы	72
Темы	20
Цели программы	Формирование навыков профессионального общения, ведение диалога в рамках лексико-тематического минимума, на основе изученных логико-грамматических конструкций; овладение основами научного стиля речи (на базе текстового материала по медицинской специальности) и способами терминообразования в языке специальности; овладение основами построения и презентации монологической речи типа описания.
Результаты освоения программы	Связное беглое чтение предложений текста. Правильная интонация речи. Правильный полный пересказ текста на русском языке. Творческое мышление при пересказе. Умение правильно использовать Грамматический материал: Полный правильный осмысленный ответ. Правильное выполнение упражнений, высокая активность, творческий подход. Умение подводить итоги принимать решения. Самостоятельный анализирование, правильное понимание сути вопроса и активный ответ.
Знания	Программа направлена на формирование у обучающихся общекультурных компетенций и общих профессиональных компетенций. знания общенаучной и специальной лексики изученной медицинской тематики, базовых грамматических явленийя, встречающихся в медицинской научной литературе. умение использовать различные виды чтения для извлечения профессионально значимой информации из специальных текстов. владение базовыми коммуникативным модулями для осуществления участия в типовых ситуациях профессионального общения, приёмами обработки полученной информации.
Навыки	-владение русским языком, как средством коммуникации (в устной и письменной форме); правильное восприятие на слух текста общего содержания в объеме 18-20 предложений. понимание содержания незнакомого текста по специальности в объеме 12-14 предложений. правильное выделение наиболее важной информации из услышанного, дополнение информации на основе событий и обосновывание собственной точки зрения. подготовка устного выступления на заданную тему на основе текста, тезиса и умение проводить беседу на заданную тему.