O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti Maxsus sirtqi bo‘lim

1 – topshiriq. Berilgan savollarga yozma tarzda javob tayyorlang.

1. 
   Ovozni rivojlantirishga qaratilgan o‘yinlarga misollar keltiring.
   

O'yin "cho'zish ovozi"
O'yinning maqsadi: bolaga nutqning nafas olishiga yordam bering. O'yin kursi. Siz juftlikka qulab tushganda o'yinni o'ynashingiz kerak. Bolalar bir-birlariga yuzga aylanadilar va kattalardagi signalni chuqur nafas olishadi va aniq vokal tovushini (a, o, y va, e) tortishni boshlaydilar. Tovushni uzoqroq tutmasdan ushlab turgan kishini yutib yuboradi.
"Mening orqamdan takror" o'yini
O'yinning maqsadi: bolaga taqlid qilish, nutqqa va yuz ifodalarini o'rgating. Uskunalar: maxsus jihozlar talab qilinmaydi. O'yin kursi. Ushbu o'yin birga ham o'ynashi mumkin va er-xotinga qulab tushish mumkin. Kattalar "Oh-Oh-Oh", "oh-borib", "ah-ah", ma'lum bir tonlama "Eh-voy-oh" bilan aytib turib, keyin birinchi o'yin-kulgi, bir, qayg'uli g'azablangan va hayron erkak da muqobil tasvirlangan , Oh-oh-oh va Mi-Mikov tomonidan hissiyotlarni ifoda etish. Bolaning vazifasi kattalar tomonidan qanday mo'minlik bilan yuqadigan va aslida bir xil intonatsiya bilan so'zlarni takrorlashga harakat qilishdir.
O'yin "qo'g'irchoqni qo'ying
Uskunalar: Stroller va qo'g'irchoq. O'yin kursi. Bola naychaning yonida turadi va qo'llariga qo'g'irchoq tutadi.
Voyaga etganlar chaqaloqni tushuntirishadi: "qo'g'irchoq charchagan, yig'lab, uxlashni xohlaydi. Uni ozgina sekinlashtiring. Ammo avval buni qanday qilishni ko'ring. " Bu so'zlardan keyin kattalar qo'llariga qo'g'irchoqni olib, kuylaydilar. Va keyin bu harakatlar bolani bajaradi.
"Bug'da pishirgich" o'yin
O'yinning maqsadi: ovozning kuchi va silliqligi kuchini rivojlantirish, tovushlarni ajratish uchun ularni tinch va baland ovoz bilan talamang.
Uskunalar: bug'langan naqsh. Harakat qilmoq O'yinlar. Siz o'yinni bola bilan birga va 3-4 bolalar guruhi bilan o'ynashingiz mumkin. Barcha ishtirokchilar stolda joylashtiriladi. Voyaga etganlar papareca bilan rasmni namoyish etadi va u qanday va u qanday ketayotganini so'raydi, so'ngra u uzoqda bo'lganida, bug'da signal beriladi va bu holatni takrorlashni so'raydi. Keyin kattalar yaqinlashadigan pishirgichning signalini tasvirlaydi. Bolalar takrorlaydi. Va nihoyat, kattalar hammaga yaqin bo'lgan bug'da pishirilgan ovozni taqlid qiladi. Bolalar yana takrorlashadi. Bolalarning uzoqligi, uzoq va juda yaqin bo'lgan bug'da pishirgich tovushini sezilarli bo'lishini ta'minlash kerak. Ushbu o'yinni harakatlanadigan tarzda amalga oshirish mumkin. Bunday holda, bolalarni bug'lanishga yoki undan yoki undan bir-biridan olib tashlashga yaqinlashib, bug 'va signalni siljitishga taklif qiling.