O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

General intellectual and academic ability. Most importantly, this type of gifted child quickly learns basic concepts, easily memorizes and retains information. Their highly developed information processing skills allow them to excel in many fields of knowledge. Academic talent has a slightly different character, which is expressed in the success of teaching certain academic disciplines, is frequent and selective. These children can achieve good results in mathematics or a foreign language, in the ease and speed of learning in physics or biology, and sometimes in other subjects that are not easy for them to understand.

5. 
   INFOGRAFIKA
   

Fan: Ijtimoiy pedagogika

6. 
   Ijodiy topshiriqlar
   

Fan: Ijtimoy pedagogika
Mavzu: Iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashda zamonaviy ta’lim texnologiyalari
«Assesment» metodi

Test: Iqtodorning qanday turlarini bilasiz? 4 ta turi mavjud 9 ta turi mavjud 6 ta turi mavjud Rezervuar model kim tomonidan yaratilgan? Binet Gowen Vygotsky

Muammoli vaziyat: Hozirgi vaqtda iqtidorlilik muammosiga, iqtidorli bolalarni aniqlash, o'qitish va rivojlantirish muammolariga va shunga mos ravishda o'qituvchilarni ular bilan ishlashga tayyorlash muammolariga qiziqish ortib bormoqda. Iqtidor muammosi murakkab. Unda turli ilmiy fanlarning manfaatlari kesishadi. Ulardan asosiylari iqtidorli bolalarni aniqlash, o'qitish va rivojlantirish muammolari, shuningdek, iqtidorli bolalar bilan ishlash uchun o'qituvchilar, psixologlar va ta'lim menejerlarini kasbiy va shaxsiy tayyorlash muammolari. Psixologik nuqtai nazardan shuni ta'kidlash kerakki, iqtidor murakkab aqliy ob'ektdir. Iqtidorli bolalarga xos xususiyatlar hayotimizni barcha ko'rinishlarida boyitadi va unga o'z hissasini qo'shadi. Birinchidan, bunday bolalar hamma narsada yuqori sezgirlik bilan ajralib turadi, ko'pchilikda adolat tuyg'usi yuqori darajada rivojlangan; ular ijtimoiy munosabatlardagi o‘zgarishlarni, fan, madaniyat, texnikadagi davrning yangi tendentsiyalarini sezgir idrok eta oladilar, jamiyatdagi bu tendentsiyalarning mohiyatini tez va adekvat baholay oladilar. Ikkinchi xususiyat qanday? Javob:

Simptom …………. qobiliyatlarni sinfda va darsdan keyin rivojlantirish Iqtidorli bolalar bilan ishlashning davlat tizimi bir necha darajalarni o‘z ichiga oladi. Bu tizimning asosini ……………. eng keng doirasini qamrab oluvchi maktab tashkil etadi. Iqtidorlilik orqali bolalarning optimalligi ……………. asosidagi tizimli – faollik yondashuvi o'quvchilarning o'zini o'zi rivojlantirishga tayyorligini, ularning faol o'quv va ………… faoliyatini, shuningdek, ………… xususiyatlarni hisobga olgan holda o'quv jarayonini qurishni ta'minlashi kerak. ………….. yoshi, psixologik va ………… xususiyatlari. Iqtidorli bolalar bilan ishlash tamoyillari ………….., ta'limni ………….. (individualning mavjudligi). Javob: