O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti boshlang’ich ta’lim fakulteti boshlang’ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi boshlang’ich ta’limda pedagogik diagnostika

Natijalar tahlili
Kasbiy faoliyat motivlari orasidan 4 asosiy guruhni ajratsa bо‘ladi:
1. О‘z mehnatining motivlari, odam uchun mehnat jarayonining muhimligini bildiradi.
2. Mehnatining ijtimoiy ahamiyati motivlari jamiyat tomonidan talab qilinayotgan kasbni tanlashga bog‘liqligi haqida guvohlik qiladi.
3. О‘zini shaxs sifatida tasdiqlash, kasbni tanlashda о‘zining qobiliyatini mehnatda amalga oshirish imkoniyatini kо‘rsatadi.
4. Kasbiy mohirlik motivlari mehnatda yaxshiroq natijaga erishishni kо‘rsatadi.
Javob varaqasini tо‘ldirgandan sо‘ng har bir ustunchalardagi doirachalar yig‘indisi hisoblanadi. Avval har bir 4 — ta guruhlarning absolyut ballar yig‘indisi topiladi. Buning uchun xar bir ustunlarning alohida yig‘indisi topiladi: 1.1, 1,2, 1.3, 1A, 1.5, 1.6, 2,1, 2.b va hokazo.
Biroq, turli xil motivlar guruhida miqdorlar bir xilda ajratilmaydi. Ularni ballarning absolyut yig‘indisini solishtirish uchun 1 va 2 guruhni ikkiga; 3 va 4 ni uchga kо‘paytirish lozim.
Topilgan yig‘indi bir xil ballar «og‘irligiga» ega bо‘lib, bir — biri bilan solishtirish mumkin. Ballarning eng katta miqdori dominant (ustun keluvchi) motivga mosdir.
JADVAL VARAQASI
Familiyasi, Ismi_________________________________
Maktab №_________ Sinf ________ О‘tkazilgan sana_______

1.1 1 a 2 a 13 a	1.2 4 b 5 v 13 b	1.3 9 v 13 v 15 v	1.4 10 b 14 a 15 b	1.5 7 a 14 b 15 v		1.6 8 b 11 a 14 v
2.1 1 b 3 a 16 a	2.2 4 v 6 a 16 b	2.3 9 a 16 v 18 a	2.4 10 v 12 b 17 a	2.5 7 b 17 b 18 b		2.6 8 v 17 v 18 v
3.1	3.2	3.3	3.4
11v 2v 3b	5a 6b 11b	7v 12a 19b	8a 19v 20a
4.1 2b 3v 1v	4.2 4a 5b 6v	4.3 9b 12v 20v	4.4 10a 19a 20b