O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari fanidan

MUSTAQIL TA’LIM MASHG’ULOTLARI


MUSTAQIL TA’LIM.

	Maktabgacha yoshdagi bolalarni xar tomonlama rivojlantirishda va ularni maktabga tayyorlashda matematik bilimlarning roli.
	Maktabgacha yoshdagi bolalarni xar tomonlama rivojlantirishda va ularni maktabga tayyorlashda matematik bilimlarning roli.
	Muxammad ibn Muso al Xorazmiy, Nasriddin Tusiy Jamshid G‘iyosiddin al Koshiy, Ulugbek asarlarida arifmetikaning rivojlanishi xaqida ma’lumotlar.
	Muxammad ibn Muso al Xorazmiy, Nasriddin Tusiy Jamshid G‘iyosiddin al Koshiy, Ulugbek asarlarida arifmetikaning rivojlanishi xaqida ma’lumotlar.
	Son sanoq tushunchasi natural son sanoq va nol tushunchalarining yuzaga kelishi tarixidan.
	Son sanoq tushunchasi natural son sanoq va nol tushunchalarining yuzaga kelishi tarixidan.
	Tartib va miqdor butun sonlar.
	Tartib va miqdor butun sonlar.
	Sanash sanashning turli tizimlari.
	Sanash sanashning turli tizimlari.
	Matematikaga o‘rgatishning zamonaviy metodlari.
	Matematikaga o‘rgatishning zamonaviy metodlari.
	Turli yosh guruxlarda bolalarni sanashga o‘rgatish vazifalari.
	Turli yosh guruxlarda bolalarni sanashga o‘rgatish vazifalari.
	Bolalarni miqdor va tartib sanoqqa o‘rgatish sanoq bo‘limi yuzasidan ko‘rgazmali qurol yasash.
	Bolalarni miqdor va tartib sanoqqa o‘rgatish sanoq bo‘limi yuzasidan ko‘rgazmali qurol yasash.
	Bolalarni predmetlar o‘lchami bilan tanishtirish vazifalari. Ko‘rgazmali qurol yasash.
	Bolalarni predmetlar o‘lchami bilan tanishtirish vazifalari. Ko‘rgazmali qurol yasash.
	Bolalarni predmetlar shakli bilan tanishtirish vazifalari.
	Bolalarni predmetlar shakli bilan tanishtirish vazifalari.
	Geometrik figuralarni farqlash va nomini aytishga o‘rgatish. Ko‘rgazmali qurol yasash.
	Geometrik figuralarni farqlash va nomini aytishga o‘rgatish. Ko‘rgazmali qurol yasash.
	Turli yoshdagi bolalarda predmetlar shakli va ularning qismlarni taxlil qilish mashq qildirish. Mashg‘ulot ishlanmasini tuzish.
	Turli yoshdagi bolalarda predmetlar shakli va ularning qismlarni taxlil qilish mashq qildirish. Mashg‘ulot ishlanmasini tuzish.
	Fazoda mo‘ljalga olishni shakllantirish vazifalari o‘ziga nisbatan tinch va xarakat xolatidagi asosiy yo‘nalishlarni farqlash.
	Fazoda mo‘ljalga olishni shakllantirish vazifalari o‘ziga nisbatan tinch va xarakat xolatidagi asosiy yo‘nalishlarni farqlash.
	Fazoda mo‘ljalga olishni rivojlantirish uchun ta’limiy uyinlar.
	Fazoda mo‘ljalga olishni rivojlantirish uchun ta’limiy uyinlar.
	Bolalarni vaktni chamalashga o‘rgatish vazifalari bolalarni sutka qismlarini farqlashga ularning tartibini aniqlashga o‘rgatish. Rejalashtirish turlari.
	Bolalarni vaktni chamalashga o‘rgatish vazifalari bolalarni sutka qismlarini farqlashga ularning tartibini aniqlashga o‘rgatish. Rejalashtirish turlari.
	Oylik reja tuzish.
	Oylik reja tuzish.
	Maktabgacha tayyorlov guruxida sanashga va xisoblash faoliyatiga o‘rgatish vazifalari.
	Maktabgacha tayyorlov guruxida sanashga va xisoblash faoliyatiga o‘rgatish vazifalari.
	Qog‘oz pul va tangalar bilan tanishtirish.
	Qog‘oz pul va tangalar bilan tanishtirish.
	Tayoqchalardan figuralar xosil qilish geometrik shakllar rasmini chizish didaktik o‘yinlar texnologiyasi.
	Tayoqchalardan figuralar xosil qilish geometrik shakllar rasmini chizish didaktik o‘yinlar texnologiyasi.
	Fazoviy tasavvurlarni rivojlantirish vazifalari .Fazoda mo‘ljalga olish uchun didaktik o‘yinlar.
	Fazoviy tasavvurlarni rivojlantirish vazifalari .Fazoda mo‘ljalga olish uchun didaktik o‘yinlar.
	Bolalarni vaqtni chamalashga o‘rgatish vazifalari .
	Bolalarni vaqtni chamalashga o‘rgatish vazifalari .
	Internet ma’lumotlari
	Internet ma’lumotlari
	20 gacha bo‘lgan sonlarni to‘g‘ri sanashga o‘rgatish.
	20 gacha bo‘lgan sonlarni to‘g‘ri sanashga o‘rgatish.
	10 gacha bo‘lgan sonlarni teskari sanashga o‘rgatish.
	10 gacha bo‘lgan sonlarni teskari sanashga o‘rgatish.
	Yonma-yon turgan sonlar orasidagi munosabatlarni tushuntirish.
	Yonma-yon turgan sonlar orasidagi munosabatlarni tushuntirish.
	Misollarni raqamlar yozilgan kartochkalar yordamida yechish.
	Misollarni raqamlar yozilgan kartochkalar yordamida yechish.
	Bir amalli masalalarni qo‘shish, ayirish orqali tuzish va yechish.
	Bir amalli masalalarni qo‘shish, ayirish orqali tuzish va yechish.