O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi guliston davlat universiteti boshlang'ich va maktabgacha ta'lim metodikasi kafedrasi maktabgacha ta’limda bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi

5-6-seminar mashg`uloti: Sayr, ekskursiya va uni o‘tkazish metodikasi. Turli yosh guruhlarda sayrlarni tashkil etishning shakllari va mazmuni
Asosiy savollar:

1.Ekskursiya, uning ahamiyati va mazmuni.

2. Ekskursiya turlari.

3.Sayr, uni o‘tkazish uslubiyati

Metodik tavsiyalar: Ekskursiyalar darslar bilan chambarchas bog'lanadi: ekskursiya da ko'rilgan byektlar kurs davomida ko'p marta yodga olinadi,to'plangan narsalar esa namoyish qilinadi. yakunlovchi kskursiyalardao'quvchilar awal olgan bilimlarini yanada mustahkamlaydilar, topshiriqlar bo'yicha mustaqil kuzatishlar o'tkazadilarva material yig'adilar.Darslarning uy vazifalari bilan, xususan, eksperimental

xarakterdagi topshiriqlar bilan bog'liqligi aniq va ravshandir.O'quvchilar uyda uncha murakkab bo'lmagan tajribalarni amalgaoshiradilar, kuzatishlar o'tkazadilar. (Masalan, uyda daftarlariga

sinfda ajratilgan gul qismlarini yoki hasharot bo'laklarini yelimlaydilar, jadval to'ldiradilar, rasmini chizadilar). Bu o‘qitishning eng yuqori ko'rgazmalilikka va o'quvchilarning ijodi mustaqilligiga asoslangan maxsus shaklidir.