O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi guliston davlat universiteti

Nazorat savollari:

1. Abu Ali ibn Sino faoliyatini gapirib bering?

2. Abu Ali ibn Sino ilmiy merosining tarixiy ahamiyati nimada?

3. Abu Ali ibn Sino qomusiy olim deganda nimani tushunasiz?

4. Abu Ali ibn Sinoga Prezident bergan baholarni izohlang.
Mavzu bo‘yicha mustaqil ish topshiriqlar:

1. Abu Rayxon Beruniy va Abu Ali ibn Sino asarlari ro‘yhatini yodlab kelish.

2. Abu Rayxon Beruniy va Abu Ali ibn Sino meroslarini jahon allomalari merosi bilan qiyosiy o‘rganish.
Mavzu bo‘yicha asosiy xulosalar:

1. Abu Rayxon Beruniy va Abu Ali ibn Sino hayoti va faoliyati ochib berildi.

2. Abu Rayxon Beruniy va Abu Ali ibn Sino ilmiy merosining inson dunyoqarashining shakllanishidagi va ma’naviy hayotdagi ahamiyati yoritib berildi.

Adabiyotlar:

1. 
   Uvatov U. O‘zbekiston - buyuk allomalar yurti. -T.: 2010 yil. 127-146 betlar.
   
2. 
   Buyuk siymolar, allomalar: (Markaziy Osiyodagi mashhur mutafakkir va donishmandlar). K. 1. -T.: Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti, 1995. 41-54 betlar.
   
3. 
   Xayrullaev M. Uyg‘onish davri va Sharq mutafakkiri. -T.: 1971. 366-bet.
   
4. 
   Safarboev M. Ma’mun akademiyasi va uning jahon ilm-fani taraqqiyotidagi o‘rni. -Urganch: 2006.
   
5. 
   Ma’mun akademiyasi va uning dunyo ilm-fani taraqqiyotidagi o‘rni. Ma’ruzalar matni. -T.: 2007.
   
6. 
   Hoji Ismatulloh Abdulloh. Markaziy Osiyoda Islom madaniyati. -T.: 2005. 122, 127- betlar.
   
7. 
   Mustaqillik. Izohli ilmiy-ommabop lug‘at. -T.: Sharq, 2006. 41-43, 115-117 betlar.
   

5-Mavzu: O‘RTA OSIYo ALLOMALARINING TAFSIRShUNOSLIK VA FIQHShUNOSLIK ILMIY MEROSI