TALABALAR MUSTAQIL TA’LIMINING MAZMUNI VA HAJMI
TALABALAR MUSTAQIL TA’LIMINING MAZMUNI, HAJMI VA BAJARILISH SHAKLI:
№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Berilgan
topshiriqlar
|
Bajarish
muddati
|
Hajmi
(soatda)
|
1
|
O’zbekistonda muzey ishi tarixi
|
konspekt, og’zaki himoya
|
1- hafta
|
2
|
2
|
1917-1941 yillarda muzey ishi va yodgorliklarni asrash.1941-80 yillarda O’zbekistonda muzeylar va muzey ishiMustaqillik davrida O’zbekistonda muzeylar va muzey ishi
|
konspekt, og’zaki himoya
|
1- hafta
|
2
|
3
|
Ijtimoiy madaniy institut sifatida muzeyning umumiy tavsifi
|
konspekt, taqdimot va maqola yozish
|
1 -hafta
|
2
|
4
|
Muzeylarning ilmiy tadqiqotchilik faoliyati
|
konspekt, og’zaki himoya
|
2-hafta
|
2
|
5
|
Davlat muzey fondi
|
konspekt, og’zaki himoya
|
3- hafta
|
2
|
6
|
Muzey fondlarni to’ldirish
|
konspekt, og’zaki himoya
|
3-hafta
|
2
|
7
|
Muzey ashyolarini hisobga olish
|
konspekt, og’zaki himoya
|
4- hafta
|
2
|
8
|
Muzey fondlarini saqlash
|
slayd, og’zaki himoya
|
4-hafta
|
4
|
9
|
Muzey ashyolarini o’rganish
|
konspekt, taqdimot va maqola yozish
|
5- hafta
|
2
|
10
|
Muzeyning ilmiy-ma’lumotnoma apparati .Muzey ekspozisiyasi
|
konspekt, og’zaki himoya
|
5-hafta
|
4
|
|
Jami
|
|
|
|
|
V – semestr
|
slayd, og’zaki himoya
|
8- hafta
|
4
|
1
|
Arxivshunoslik fani va uning vazifalari. Dastlabki arxivlarning tashkil etilishi
|
slayd, og’zaki himoya
|
8-hafta
|
4
|
2
|
O’rta Osiyodagi arxivlar tarixidan
|
slayd, og’zaki himoya
|
8- hafta
|
2
|
3
|
1917-1940 yillarda O’zbekistonda arxiv ishi
|
konspekt, og’zaki himoya
|
9--hafta
|
2
|
4
|
1941-1990 yillarda O’zbekistonda arxiv ishi
|
Referat og’zaki himoya
|
9- hafta
|
4
|
5
|
Mustaqil O’zbekistonda arxiv ishi
|
Referat og’zaki himoya
|
10- hafta
|
2
|
6
|
O’zbekiston Respublikasi Markaziy Davlat Arxivlari va ularning faoliyatlari
|
Referat og’zaki himoya
|
10- hafta
|
2
|
7
|
Arxiv katalogi va ularning turlari. Arxiv hujjatlarining tavsifi va yo’l ko’rsatkichlarini tuzish va ularni nashrga tayyorlash.
|
konspekt, taqdimot va maqola yozish
|
10- hafta
|
4
|
8
|
O’zbekiston Respublikasi arxiv tashkilotlarida ish yuritishni tashkil qilish
|
Referat og’zaki himoya
|
11- hafta
|
2
|
9
|
Arxeografiya va uning vazifalari
|
Referat og’zaki himoya
|
11- hafta
|
2
|
10
|
O’zbekiston DAJ hujjatlarini turkumlash.
|
slayd, og’zaki himoya
|
11- hafta
|
2
|
11
|
Hujjatlar qiymatini ekspertiza qilish
|
|
|
|
JAMI SOAT
|
68
|
Dasturning informasion uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o’qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot-kommunikasiya texnologiyalarini qo’llash nazarda tutilgan:Zamonaviy interfaol metodlari, Bingo, blis, ajurali arra, nilufar guli, menyu, algoritm, munozara, o’z-o’zini nazorat. “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Bumerang”, “Rezyume”, “Blis-o’yin”, FSMU, “Agar men…”, “Muammo”, 3x4, “Loyiha”, “Labirint”, “Charxpalak”, 3 ta B, “Qora quti”, “Insert”, “Burchaklar”, “5-si ortiqcha”, “Kalit so’zlar”, “Skrabey”, “Sinkveyn” (Internet resurslari, slaydlar), ko’rgazmali vositalar (xaritalar, jadvalar, sxemalar va bosh.) pedagogik texnologiyalarini kullash nazarda tutiladi.
«Muzeyshunoslik va Arxivshunoslik» fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni.
“O’zbekiston tarixi” fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma’lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e’lon qilinadi.
Fan buyicha talabalarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlari o’tkaziladi:
joriy nazorat (JN) - talabaning fan mavzulari bo’yicha bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda amaliy mashg’ulotlarda og’zaki so’rov, test o’tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o’tkazilishi mumkin;
oraliq nazorat (ON) - semestr davomida o’quv dasturining tegishli (fanlarning bir necha mavzularini o’z ichiga olgan) bo’limi tugallangandan keyin talabaning nazariy bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Oraliq nazorat bir semestrda ikki marta o’tkaziladi va shakli (yozma, og’zaki, test va hokazo) o’quv faniga ajratilgan umumiy soatlar xajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi;
yakuniy nazorat (YaN) - semestr yakunida muayyan fan bo’yicha nazariy bilim va amaliy ko’nikmalarni talabalar tomonidan o’zlashtirish darajasini baholash usuli. Yakuniy nazorat asosan tayanch tushuncha va iboralarga asoslangan “Yozma ish” shaklida o’tkaziladi.
ON o’tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya ishtirokida muntazam ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari buzilgan hollarda, ON natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda ON qayta o’tkaziladi.
Oliy ta’lim muassasasi rahbarining buyrug’i bilan ichki nazorat va monitoring bo’limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida YaN ni o’tkazish jarayoni muntazam ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari buzilgan hollarda, YaN natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda YaN qayta o’tkaziladi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha uzlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi.
Bilimlarni baholash usullari, mezonlari va tartibi
|
Baholash usullari
|
Testlar, yozma ishlar, og‘zaki so‘rov, prezentasiyalar va h.z.
|
Fan bo‘y‘icha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |