Bog'liq sabzavot va mevalarni birlamchi ishlov berish texnologiyasi fanining talim-tarbiya berishda pedagogik va psixalogik asoslari
1.2. Meva va sabzavot maxsulotlarigia birlamchi ishlov berish fanini o‘qitishda didaktik materiallardan foydalanish, ularniig turlari va didaktik imkoniyatlari. Didaktik vositalar majmuasini ishlab chiqish uchun avvalo biz o’quv
jarayonini olib borish uchun qanday turdagi didaktik vositalardan foydalanish
yaxshi natija berishini aniqlab olishimiz zarur. Chunki bugungi kunda didaktik
vositalarning juda ko’plab turlari mavjud bo’lib ularning hammasidan ham o’quv
jarayonida bir vaqtning o’zida foydalanishning hech imkoni yo’q. Ikkinchidan har
bir didaktik vosita o’ziga xos xususiyatga ega bo’lganligi uchun o’quv
jarayonining turli xil mashg’ulotlarida turlicha samara berishi mumkin. Misol
uchun trenajorlar mexanik-haydovchilarni tayyorlashda yaxshi samara bersa,
informatsion-texnika vositalari EXM operatorlarini tayyorlashda yetakchi rol
o’ynaydi. Demak zamonaviy loyixalashning asosiy tamoyillaridan biri didaktik
vositalar
majmuasini
ishlab
chiqishda
qo’llaniladigan