O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat tillar pedagogika instituti filologiya fakulteti

1-ilova

Munozara qatnashchilariga eslatma 1. Munozara munosabatlar yig‘indisi emas, balki muammo yechimi uslubiyatidan iborat. 2. Ko’p gapirmasdan, boshqalarning so’zlashiga imkon ber. 3. Maqsadga erishish yo’lida xissiyotlarinni jilovlab, batafsil o’ylagan holda so’zla. 4. Raqiblaring vaziyatini o’rganib, ularga xurmat bilan murojaat qil. 5. Raqiblaring tomonidan aytilgan fikrlarga tanqidiy va mulohazali yondash. 6. Munozara predmeti bo’yicha chetga chiqmagan holda to’g‘ri yondashib gapir.

Munozara reglamentini o’tkazish tartibi 1. Boshlovchi ma’ruza mavzusi va ma’ruzachilarning taqdimotlarini e’lon qiladi. 2. Ma’ruza 5 minut davom etadi. 3. Taqrizchi – 2 minut. 4. Raqib – ma’ruza mavzusi bo’yicha fikrlarini 1-3 minut taqdim etadi. 5. Jamoaviy muhokama – 5-10 minut.

2-ilova
Blits-so‘rov uchun savollar

9. 
   Ahmad Yugnakiy o`zbek didaktik adabiyotining namoyondasi sifatida.
   
10. 
    Ahmad Yugnakiy hayoti va ijodini o`rganish tarixi.
    
11. 
    Ahmad Yugnakiyning «HIBAT-UL-HAQOYIQ» dostonida didaktika.
    
12. 
    «Hibat-ul-haqoyiq» asaridagi ijtimoiy falsafiy va ahloqiy masalalar.
    
13. 
    «Hibat-ul-haqoyiq» asarida diniy-tasavvufiy fikrlar.
    
14. 
    «Hibat-ul-haqoyiq» dostonining qurilishi, badiiy qimmati.
    
15. 
    «Hibat-ul-haqoyiq» dostonida badiiy ifoda uslubi.
    
16. 
    «Hibat-ul-haqoyiq» dostonida she`riy san`atlar, vazn va qofiya.
    
17. 
    «Hibat-ul-haqoyiq» dostonining til xususiyatlari.
    
18. 
    Ahmad Yugnakiy ijodining turkiy halqlar adabiyoti rivojidagi o`rni.
    

3-ilova
Muammoli seminarga savollar
1-savol. O`zbek adabiyoti rivojida Ahmad Yugnakiy dostonining tutgan o`rni va ahamiyati
2-savol
1 Ahmad Yugnakiy va uning faoliyati haqida qaysi manbalarda
qanday ma'lumotlar ma'lum?
2. «Hibat-ul-haqoyiq» dostonining qurilishi, badiiy qimmati. Nega adib asarini shu nom bilan atagan?
3-savol.
1.Asar muqaddimasida asarning yaratilishi badiiyati bilan bog`liq qanday fikrlar aytiladi?
2.Asar mazmun mohiyatiga nimalarni asos qilib oladi?
4-savol.
1..Asarda adibning falsafiy qarashlari
2.Asarda adibning ijtimoiy-siyosiy qarashlari.
4 - ilova

Adabiyotlar: 1. N.M.Mallaev. O`zbek adabiyoti tarixi, T., 1965 yil 2. O`zbek adabiyoti tarixi., 2-kitob , III., 1978 yil 3. O`zbek adabiyoti tarixi., 5 jildlik , I-jild., 1971 yil