O‘zbekiston respublikasi oliy va oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi pedagogik kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi



Download 5,23 Mb.
bet20/33
Sana16.11.2022
Hajmi5,23 Mb.
#866946
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   33
Bog'liq
Тема материала Boshlang`ich sinflarda arifmetik amallarni oqitishda My TestX dasturidan foydalanish

Talabaga uslubiy ko‘rsatmalar
O‘quv-uslubiy materiallar

Darsning turlari


a) Yangi o’quv materialini o’rganish darsi.
b)Sayohat darsi
v) Bilim, ko’nikma va malakani takomillashtirish darsi.
g) Bilim, ko’nikma va malakani nazorat qilish darsi.
d)Takrorlash darsi
e) Mustaxkamlash darsi
Darsni tashkil qilish algoritmi:

  1. Dars mavzusi darslik va kalendar – tematik rejaga mos kelishi

  2. Mavzuga necha soat ajratilganini aniqlash

  3. Dars maqsadi va vazifalarini aniqlash

  4. Metodik adabiyotlar bilan tanishish

  5. Darsni tashkil qilishda o`quvchilar bilim, malaka va ko`nikmalarini aniqlash

  6. Darsnining turini aniqlash

  7. Darsnining metodini aniqlash

  8. Darsga kerakli vositalarni tayyorlash

  9. Ko`rgazma qo`llanmalar tayyorlash

  10. Tarqatma materiallar tayyorlash

  11. Dars ishlanmasini tuzish

  12. Dars ishlanmasini tasdiqlatish

Dars rejasini tuzish uchun ko`rsatmalar (Dars rejasi odatda ixtiyoriy ravishda tuziladi, ammo unda quyidagi elementlar o`z aksini topishi kerak)



  1. Dars sanasi, sinfi, mavzusini yozish.

  2. Dars maqsadini aniqlash, talimiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi vazifalari

  3. Dars davomida o`quvchilarning o`zlashtirgan bilim, ko`nikma, malakalarini aniqlash

  4. Dars turini ko`rsatish

  5. Darsning metodi

  6. Darsda foydalaniladigan ko`rgazmalar mazmunini ochib berish

  7. Dars turiga mos dars bosqichlarini yoritib berish.

7.1. Tashkiliy qism
7.2. Maxsus og`zaki mashqlar
7.3. Uy vazifasini tekshirish
7.4. O`quvchilar oldiga dars maqsadini qo`yish
7.5. O`quvchilarni yangi materialni idrok qilish uchun tayyorlash
7.6. Dam olish daqiqasi
7.7. Yangi mavzuni mustaxkamlash
7.8. Uyga vazifa berish va tushuntirish
7.9.O`quvchilarni baholash
8. Fanlararo bog`lanish, o`zlashtirgan bilimlarini hayotda foydalanish.
Darslikdagi topshiriqlar mazmuni


Taqdimotga materiallar








Rasmlar



> < - = +




Download 5,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish