O'zbekiston respublikasi oliy va 0‘rta maxsus ta’lim vazirligi

Faoliyat samaralarini tekshirish. Odamning faoliyat sohalarini, uning mehnat natijalarini tekshirish psixikani bilish uchun muhim vositadir. Odamning kuch va qobiliyatlari u yaratadigan narsalarda gavdalanadi.

Odamzod faoliyatining samaralarini tekshirganimizda biz, shu sama- ralarni barpo etgan kishilar qanday qilib fikr qilganliklarini, his qilgan- Hklarini, nimaga intilganliklarini, ularning irodasi naqadar kuchli boMganligini, ularda qanday mahorat va malakalar bo‘lganligini bilib olamiz. Masaian, biror uy-joyga diqqat bilan qarar ekanmiz, shu uyni qurgan kishilarning коnstruksiya-texnika qobiliyatlari qanday bo^£lgani, ularning estetik didi, ma’naviy sifatlari, halolligi, mas’uliyat sezishi va shunga o‘xshashlar haqida fikr yurita olamiz. Ayrim kishilarning, ma’lum bir davr kishilarining, muayyan yoshdagi kishilarning psixikasini ularning faoliyat samaralariga qarab bilsa bo‘ladi.

Kishilarning mehnat va ijodiyot samaralari ularning psixikasini bilish uchun juda muhim manbalardir.

Bu metod turli yoshdagi bolalar psixikasining xususiyatlarini tekshirishda muvaffaqiyat bilan qo‘llanilmoqda, Masaian, bolalarning o‘zi chizgan rasm- laridan, yasagan qo^£g‘irchoqlaridan ularning nazar doirasi naqadar kengli- gini, tasawurlarining xarakterini va hajmini, tafakkur xususiyatlarini, qi- ziqish-havaslarini va shunga o‘xshashlarni bilish mumkin.

0‘quvchilaming bajaigan ishlarini tahlil qilish pedagogning darsdagi materialni o^£quvchilarning o^£zlashtirish va zarur malaka hosil qilish xu- susiyatlarini, shuningdek, bolalarning qobiliyat va havaslarini tekshirib bilib olishga yordam beradi. Kishilar psixikasini bilib olish uchun badiiy adabiyotning ham katta ahamiyati bor.

2. 
   bob.
   

PSIXIKANING NERV-FIZIOLOGIK ASOSLARI

Yuqorida aytilganidek, psixikaning moddiy asosi nerv sistemasi va av- valo bosh miyadir. Shu sababli nerv sistemasining tuzilishini va qanday ishlashini bilmasdan turib, psixik hayot hodisalarini tushunib bo‘lmaydi.