O`zbekiston respublikasi oliy

mashq. O‘qing. Qismlari vertikal chiziqlar bilan ajratib berilgan so‘zlarni imlo qoidasiga muvofiq (qo‘shib, ajratib yoki chiziqcha bilan) yozing.

Oy/bolta, tosh/baqa, nim/pushti, orzu/umid, dov/daraxt, afsus/nadomat, oyoq/osti, bo‘lar/bo‘lmas, bir/zumda, bir/tomonlama, boy/o‘g‘li, atir/gul, azob/uqubat, ayiq/tovon, amaliy/nazariy, umum/ta’lim, dam/badam, beshik/tervatar, arz/dod.

LEKSIKOLOGIYA

1. mashq. O‘qing.Quyida berilgan gaplarni lug‘aviy va grammatik ma’nosiga ko‘ra ta’riflang.

1. –Bir safar men bir kunda qirq uch marta quyosh botishini tomosha qilganman! (A.Ekzyuperi.) 2. –Nonushta vaqtim bo‘lib qoldimi deyman,-dedi u saldan keyin. - Baraka topkur, menga yordam qilarsiz-a? (A.Ekzyuperi.) 3. Anglashimcha, u jahongashta qushlar bilan birga parvoz qilishga qaror bergan. (A..Ekzyuperi.) 4. Oxirgi kuni ertalab u odatdagidan ko‘ra boshqacharoq g‘ayrat bilan sayyorasini tozalashga kirishdi. 5. U o‘zining silkinib-silkinib yig‘layotganini Kichkina shahzoda ko‘rishini istamas edi. (A.Ekzyuperi.) 6. Qirol gapini chalkashtirib, hatto birmuncha ranjigandek ham bo‘ldi. (A.Ekzyuperi.) 7. –Agar a’lo hazratlari amr- farmonlarining so‘zsiz bajarilishini xohlasalar, - dedi u, -u holda, menga hozir oqilona farmoyish berishlari lozim. (A.Ekzyuperi.)

8. “Ha, shubxasiz, kattalar juda-juda g‘alati xalq”, deb xayolidan kechirdi yo‘lida davom etarkan. (A.Ekzyuperi.) 9. Nima jiddiy, nima nojiddiy-buni Kichkina shahzoda kattalar singari emas, o‘zicha tushunardi. (A.Ekzyuperi.) 10. Demokratiya ustun bo‘lgan jamiyatda konstruktiv sog‘lom oppozitsiyaning roli juda katta bo‘ladi. (I.Karimov) 11. Hozirgi kunda xalqaro maydonda O‘zbekistonning yuksak e’tirof va obro‘-e’tibor qozonayotgani haqida to‘xtalmasdan o‘tolmaymiz. (I.Karimov.) 12. Mamlakatimiz tarixan qisqa vaqt mobaynida dunyo hamjamiyatida munosib o‘rin egalladi, kerak bo‘lsa, o‘zining mustaqil ovoziga ega bo‘ldi. (I.Karimov)

2.