O‘zbekiston Respublikasi Хalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan тoshkenт 2005

865-923 yillarda Abu Bakr Muhammad ibn Zakariyo ar-Roziy moddalarni sinflarga ajratishga harakat qilgan;

1012-1023 yillarda Abu Ali ibn Sino tomonidan dorivor moddalar sodda va murakkab dorilarga sinflanib, 811 ta sodda dorilarning nomi alifbo tartibida tuzib chiqilgan;

XVIII asrda 30 ta atrofi element ma’lum edi;

XIX asrda 60 dan ortiq element ma’lum bo‘lgan;

Nemis olimlari I.Debereyner (1829) va L.Meyer (1864), ingliz olimlari U.Odling va J.Nyulends (1863), fransuz olimlari J.Dyuma va A.Shankurtua hamda boshqa olimlar kimyoviy elementlarni sistemalashtirishga harakat qilganlar;

Sistemalashtirish muammosini 1869 yilda rus olimi D.I.Mendeleyev muvaffaqiyatli hal qilgan;

Х-(rentgen) nurlarining ochilishi (nemis olimi K.Rentgen, 1895)

Radioaktivlikning ochilishi (fransuz olimi A.Bekkerel, 1896)

Elektronning ochilishi (ingliz olimi J.Тomson, 1897)

Atom yadrosi zaryadining elementning davriy sistemadagi tartib nomeriga tengligi (ingliz olimi D.Mozli, 1913)

Yadro tuzilishining proton-neytron nazariyasining yaratilishi (rus olimlari D.D.Ivanenko va E.N.Gapon hamda nemis olimi V.Geyzenberg, 1932)



Uyga vazifa:

1. 
   8-sinf kimyo darsligidan tegishli mavzularni va darslikdagi o‘rganilgan §1,2,3 larni o‘qish, savol va topshiriqlarni bajarish.
   
2. 
   Mavzu yuzasidan test topshiriqlarini yechish.
   

2-DARS. §4. Kimyoviy bog`lanishning asosiy turlari: kovalent (qutbsiz va qutbli), ionli, metall bog`lanishlar.


Darsning maqsadi: O‘quvchilarga 8-sinfda o‘rganilgan kimyoviy bog‘lanish tabiati, turlari va elementlarning nisbiy elektromanfiyligi, qattiq moddalarning tuzilishi va kristall panjaralar haqidagi nazariy bilimlarni takrorlash hamda chuqurlashtirishdan iborat.