O’zbekiston respublikas1 oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi nizomiy nomli toshkent davlat pedagogika universiteti

Umumiy majlislar

1. 
   MTM va oilada bolaning axloqiy tarbiyasi. Mavzu bo’yicha ota-onalar chiqishlarini tayyorlash.
   
2. 
   Bola tarbiyasida ota-onalar obro’yi. Ma'ruza mavzusi bo’yicha tayyorlangan ota-onalar chiqishlari.
   
3. 
   a) YOz paytida mtm hovlisida tarbiyaviy ishlar (bunda mehnat tarbiyasi masalalariga alohida e'tibor beriladi).
   

b) YOz sharoitida sog’lomlashtirish tadbirlari (shifokor axboroti). v) Bolalarni ekskursiyaga olib chiqish bilan bog’liq bo’lgan tashkiliy masalalar.

4. 
   a) Bolalar bilan o’tkazilgan yozgi sog’lomlashtirish ishlarining yakuni. b) Ota-onalar qo’mitasi ishining hisoboti.
   

Tayanch tushunchalar:
Hamkorlik — ta'lim beruvchi va ta’lim oluvchining o’zaro muloqotiga asoslangan ijodiy faoliyat jarayoni.
Komil inson — inson aqliy takomillashuvi bosqichlaridan biri.
Komillik- insonga xos xislat, u har bir davrga mos mazmun-mohiyat kasb etadi. *
Mavzu yuzasidan foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   I.A.Karimov. YUksak ma'naviyat - engilmas kuch. -T.: Ma'naviyat, 2008.
   
2. 
   I.A.Karimov. Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot - pirovard maqsadimiz. -T.: O’zbekiston, 2000.
   
3. 
   O.Hasanboeva. Oilada barkamol avlod tarbiyasi. -T.: O’zbekiston, 2010.
   
4. 
   O’.Otavalieva. Bola tarbiyasida bog’cha va oila hamkorligi. -T.: O’qituvchi, 1994.
   

Nazorat uchun savollar:

1. 
   Mustaqil O’zbekistonda oilalarni farovonligini oshirish maqsadida qanday ishlar amalga oshirilmoqda?
   
2. 
   Oilada bolani to’g’ri tarbiyalash shart-sharoitlari deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   MTMning oila bilan ishlash shakllaridan misol keltiring.
   
4. 
   Ota-onalar majlisi kim tomonidan o’tkaziladi?
   
5. 
   Ota-onalar qo’mitasga kimlar saylanadi?
   

Mavzu yuzasidan test topshiriqlari:

1. 
   MTMIarda xodimlarning oila bilan hamkorlikdagi ishlarining shakl va usullarini keltiring.
   

a) Ota-onalar bilan yakkama-yakka ishlash (oilaga tarbiyasining borishi, ota- onalar uchun suhbatlar, maslahatlar)


162




b) Ota-onalar bilan jamoa tarzida tashkil etilgan ishlar (ota-onalarning guruhiy va umumiy majlislari, shanbaliklar, anjumanlar) v) Ota-onalarga pedagogik bilim berish g) Hamma javoblar to'g’ri

2. 
   MTMning vazifalarini ko'rsating.
   

1. 
   Bolalarga larbiya berish
   
2. 
   Bolalami jismoniy rivojlantirish
   

v) Bolalarni xalqning boy milliy, madaniy. tarixiy merosi, umumbashariy qadriyatlar asosida axloqiy jihatdan tarbiyalash, bolalarda milliy g’urur, vatanparvarlikni tarbiyalash, bolalarni tafakkurini rivojlantirish, bolalarni jismoniy, ruhiy sog’lomligini taminlash.
g) Bolalarni maktabga tayyorlash

3. 
   MTMning pedagogik jamoasi va pedagogik kengashini kim boshqaradi?
   

1. 
   Uslubchi
   
2. 
   Mudira v) XTB
   

g) Vazirlik

4. 
   Ota-onalar qo’mitasining yig'ilishi qanday muddatda o’tkaziladi? har oyda
   

b) ikki oyda bir marta v) bir yilda ikki marta g) uch oyda bir marta

5. 
   Ochiq eshiklar kunida kimlar qatnashadi va yiliga necha marta o’tkaziladi?
   

1. 
   Vazirlikdan vakil qatnashadi - bir oyda bir marta
   
2. 
   XTB uchun bir yilda bir marta
   

v) Ota-onalar uchun tashkil etiladi, yiliga 1-2 marta o’tkaziladi g) Mudiralar uchun tashkil etiladi, har oyda bir marta.

13. 
    mavzu: MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA PEDAGOGIK
    JARAYONNI TASHKIL ETISH
    

Reja:

1. 
   MTMda bolalar hayotini tashkil etish
   
2. 
   Bolalaming faoliyatida ta'lim-tarbiya vazifalarni amalga oshirish va rahbarlik qilish
   
3. 
   Kunning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar hayotini tashkil etish
   

4.