O`zbek tili va adabiyotini o`qitish metodikasi

Mustaqil bajarish uchun topshiriq:
1.Dars ishlanmalari haqida kichik ma’ruza tayyorlash.

2.Bir soatlik dars ishlanma namunasini tayyorlash.

Adabiy ta’limda o‘quvchilarning og‘zaki va yozma

nutq malakalarini oshirish yo‘llari
Reja:

1. Nutq o‘stirish tushunchasi va uning mohiyati.

2. Adabiy ta’limda og‘zaki nutqni o‘stirish usullari.

3. Yozma nutqni o‘stirishda bayon va insho yozishning o‘rni.

4.Yuqoridagi mavzular yuzasidan talabalarning taqdimoti tahlili.
Tayanch tushunchalar: og‘zaki va yozma nutq, nutq o‘stirish usullari, ko‘rgazmalilik, ko‘rgazmalilik shakllari, mustaqil o‘qish, to‘garak mashg‘ulotlari, maxsus kompyuter, texnik vosita, elektron darslik.
Mavzuni mustahkamlash ushun savol-topshiriqlar:
1.Adabiy ta’limda og‘zaki va yozma nutqni o‘stirish yo‘llarini izohlang.

2.Yozma nutqni shakllantirishda qanday yozma ish turlaridan foydalanish mumkin?

3.Insho va bayon qanday talablar asosida yozdiriladi?

4.Og‘zaki nutqni o‘stirishda adabiy matnlarning o‘rni va ahamiyatini izohlang.

5.Savol-topshiriqlar asosida nutq o‘stirish usullarini tahlil qiling.

6.Nutq madaniyati haqida qo‘shimcha ma’lumotlar bering.

7.Kichik guruhlarda ishlash va mustaqil izlanish nutq o‘stirish usullaridan bo‘la oladimi? Misollar orqali izohlang.

8.Laboratoriya mashg‘uloti uchun og‘zaki va yozma nutq o‘stirish usullarini tahlil qiling va namunalar yarating.