1 - bosqich.
O‘quvmashg‘ulotigakirishvatakrorlash
(15 daq.)
|
1.1. Salomlashadi, xonaozadaliginivao‘quvchilarningtayyorgarliginitekshiradi. Yo‘qlamaetadivajurnalnito‘ldiradi.
1.2. Mavzuningnomi, maqsadvakutilayotgannatijalarnietkazadi. Mavzubo‘yichaasosiytushunchalarni; mustaqilishlashuchunadabiyotlarro‘yxatiniaytadi (1 ilova).
1.3. Oldingidarsmavzusinitakrorlashmaqsadidakartochkalaryordamidasavol-javobniolibboradi (2 ilova).
|
Darsgatayyorgarlikko‘radilar
Tinglaydilar, yoziboladilar.
Savollargajavobberadilar
|
2 - bosqich.
Asosiy
(75 daq.)
|
2.1. Mavzubo‘yichama’ruzamatninitarqatadivauningrejasi, asosiytushunchalarbilantanishishnitaklifqiladi.
2.2. Slaydlarni Power point tartibida (3 ilova) namoyishvasharhlashbilanmavzubo‘yichaasosiynazariyholatlarnibayonqiladi. Jalbqiluvchisavollarberadi; mavzuningharbirqismibo‘yichaxulosalarqiladi; engasosiylarigae’tiborqaratadi; berilayotganma’lumotlarnidaftargaqaydetishlarinieslatadi.
2.3. YAngimavzunimustaxkamlashmaqsadidao‘quvchilarni 3 kichikguruhgabo‘ladi, topshirikarnitarqatadiva “Venna” diagrammasiyordamidatakkoslashnitaklifetadi( 4 ilova).
Guruhlarishinibaholashmezonibilantanishtiradi (5 ilova) vatopshiriknibajarishbo‘yichayo‘riqnomaniberadi. Topshiriknibajarishtartibiniqaytushinganliginisavollarberibtekshiradi.
Guruhlardaishnitashkiletadi, o‘quvchilarnikuzatadi,ularniyo‘naltiradi, maslaxatlarberadi. Topshiriknibajarishga 10 daqiqavaqtberadi.
2.4. Taqdimotetishnitashkilqiladi. Yo‘naltiruvchi, maslahatchisifatidaishtiroqetadi. Javoblarnianiqlashtiradi, to‘ldiradi, izohberadivatuzatishlarkiritadi.
2.5. Loyihafaoliyatimazmunivauningbo‘lg‘usimutaxassisningasosiyvakolatlarinishakllantirishgata’siribilantanishtiradi
Loyihamavzusinie’lonqiladi: “Ovqatdanbo‘ladiganzaxarlanishlarnioldiniolishtadbirlari”
2.6. Loyihafaoliyatimazmunivauningbo‘lg‘usimutaxassisningasosiyvakolatlarinishakllantirishgata’siribilantanishtiradi. O‘quvchilarningloyihamavzusibo‘yichabilimlarinidolzarblashtiradi: blits-so‘rovnomao‘tkazadi (6 ilova).Mavzularnitaklifqiladi, loyihalarmazmunihaqidahikoyaqiladi, ulardoiralariniifodalaydi, ishlarturlariniaytadi, ularningnatijalarinima’lumqiladi.
Guruhlargabirlashishvaloyihamavzusinitanlashnitaklifqiladi.
2.7. Suhbatorqalimuammonio‘rtagaqo‘yadi (7ilova): muammolivaziyatnibayonqiladivatalabalarniziddiyatlarnianiqlashhamdaularnihalqilishzarurliginibilishga, muammonivaloyihamavzusiniifodalashgaundaydigansavollarqo‘yadi
Talabalarningloyihamaqsadivauningvazifalariniifodalashibo‘yichamunozarauyushtiradi (8 ilova).
Uningkutiladigannatijasi – mahsulotvauningtaxminiyfoydalanuvchilariniifodalaydi
2.8.Loyihatopshirig‘initaqdimetadi (9-ilova).
Talabalarninguningbilantanishishivatushunishiniuyushtiradi.
Axborotmanbalari, uniyig‘ishvatahliletishusullarinitavsiyaqiladi.
Loyihafaoliyatinatijalarivaumumanjarayonnibaholashrusumlarivamezonlaribilantanishtiradi.
2.9.Talabalarningloyihaustidaishlashshaklinitanlashinitashkilqiladi.
Loyihaguruhlarishakllantirishiniuyushtiradi
Guruhishiuchuntopshiriqberadi, guruhdaishlashqoidalarinieslatadi:
- loyihadagivazifalarvafaoliyatturlariniajratish, ularniqatnashchilaro‘rtasidataqsimlash (guruhliloyihada);
- loyihafaoliyatialgoritminiishlabchiqish;
- loyihavazifalarinibajarish, uningnatijalariniifodalashvataqdimotusullarivavositalarinitanlash;
- ishchirejasinituzish
2.10.Loyihatopshirig‘iustidagiishningasosiynatijalarinibelgilashvaloyihafaoliyatinirejalashtirishbo‘yichaxulosachiqaradi.
Talabalare’tiboriniloyihaishlarimazmunigavaloyihaningijrobosqichidaularnibajarishgrafigigaqaratadi.
Savollargajavobberadi.
|
O‘qiydilar.
Tinglaydilar, jadvalvachizmalarnidaftargako‘chiriboladilar.
Savollarberadilar.
Guruhdaberilgantopshirikbo‘yichaishlashtartibibilantanishadilar. “Venna” diagrammalarinituzadilarvataqdimotiniqiladilar.
Guruhlargabirlashishadi.
Mavzunitanlashhaqidaumumiyqarornimuhokamaetishadivaqabulqilishadi
Savollargajavobberishadi; ziddiyatnianiqlashadi, ularnihalqilishzarurliginibilishadi; muammonivaloyihamavzusiniifodalashadi
LoyihamaqsadivauningvazifalariniifodalashadiLoyihatopshirig‘ibilantanishishadi.
Savollarberishadi
Loyihaustidaishlashshaklinitanlashadi.
Guruhlargabirlashishadi
Loyihafaoliyatiniloyihalashtirishvarejalashtirishbo‘yichaguruhlardagiishnitashkiletishadi: loyihanibajarishyo‘nalishlarivabosqichlarinibelgilashadi, guruha’zolario‘rtasidagifunksiyalarnitaqsimlashadi, hamkorlikshakllarinibelgilashadi, loyihavazifalarinibajarish, uningnatijalariniifodalashvataqdimotusullarivavositalarinitanlashadi.
Loyihaishlariningishchirejasinivazifalar, ularnibajarishmuddatlari, tayyormahsulotturinivamas’ullarniko‘rsatibtuzishadi.
Savollarberishadi
|
3 - bosqich.
Baholashva
yakunlash
(5 daq.)
|
3.1.Mavzubo‘yichayakunqiladi, qilinganishlarnikelgusidakasbiyfaoliyatlaridaahamiyatgaegaekanligimuhimligigatalabalare’tiboriniqaratadi.
3.2. Guruhlargao‘zaroqo‘yganbaholarnie’lonqilishnitaklifqiladi. Natijalarnisharhlaydi.
3.3. Talabalarfaoliyatinivabelgilangano‘quvmaqsadlarigaerishilganlikdarajasinitahlilqiladivabaholaydi.
3.4. Mustaqilishsifatidao‘quvloyihatopshirig‘ihisobladadi
|
O‘z-o‘zini, o‘zarobaholashnio‘tkazadilar.
Savolberadilar.
Topshiriqniyozadilar
|
