Otabek Ruziyev 4-kurs 405-guruh Mustaqil ish Tovushlarni farqlashga tayyorlash bosqichiga metodik tavsifnoma. Reja

---

Otabek Ruziyev 4-kurs 405-guruh 
Mustaqil ish
Tovushlarni farqlashga tayyorlash 
bosqichiga metodik tavsifnoma. 
Reja 
1.Tevarak-atrofni o‘rganish yo‘li bilan yordamchi maktab o‘quvchilari nutqini 
o‘stirish;
2.Aqli zaif o‘quvchilarni savodga o‘rgatish ;
3. yordamchi maktabda o‘qish darslarining vazifasi;
4.Grammatika, imlo va nutq o‘stirish darslari.

---

Otabek Ruziyev 4-kurs 405-guruh 
Mustaqil ish
Kadrlarni tayyorlash milliy dasturiga binoan yaratilgan uzluksiz ta’lim tizimidagi 
har qanday muassasada ta’limning mazmuni davlat ta’lim standartlari talablariga 
mos ravishda yaratilgan o‘quv rejasi, fanlar bo‘yicha dasturlar, darsliklar va 
qo‘llanmalarda o‘z aksini topadi. Aqli zaif o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan 
yordamchi mehnat ta’limi maktablarining o‘quv rejasi O‘zbekiston 
Respublikasining »Ta’lim to‘g‘risida»gi qonuni» ,»Kadrlar tayyorlash milliy 
dasturi», O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1999 yil 16 
avgustdagi 390-sonli qarori asosida yaratilgan. Yordamchi mehnat ta’limi 
maktabining «Ona tili, o‘qish va nutq o‘sstirish» dasturi ushbu rejaga mos, 
umumiy o‘rta ta’limning boshlang‘ich sinflari bo‘yicha davlat ta’lim standartlari 
asosida mahsus maktablarning o‘ziga hos korreksion ta’lim hususiyatlari hisobga 
olingan holda ishlab chiqilgan. Aqli zaif bolalar uchun mo‘ljallangan mahsus 
maktab 9 yil muddatda o‘quvchilarga boshlang‘ich ma’lumot, tayanch 
bosqichining ayrim fanlari bo‘yicha elementar bilimlar beradi va mahsus kasb-
hunar maktablariga tayyorlaydi. Yordamchi mehnat ta’limi maktabining o‘quv 
rejasida eng ko‘p soat ona tili, o‘qish, nutq o‘stirish darslariga ajratilgan bo‘lib, ona 
tili darslari jadvalda boshlang‘ich sinflarda nutq o‘stirish, o‘qish, yozuv deb 
nomlanadi. Yuqori sinflarda esa ona tili, o‘qish deb nomlanadi. Ushbu predmetlar 
1-9 sinflarda o‘tkaziladi. Yordamchi maktabda ona tili, o‘qish va nutq o‘stirish 
darslarining vazifasi: 14 -aqli zaif uquvchilarni savodga o‘rgatish; -o‘quvchilar 
ongiga mos keladigan matnni ongli, to‘g‘ri, tez, ifodali o‘qishga o‘rgatish; -
o‘quvchilarni o‘z fikrlarini, ko‘rgan-kechirganlarini og‘zaki va yozma shakldagi 
nutq orqali atrofdagilarga izchil va to‘g‘ri bayon etishga o‘rgatish; - 
o‘quvchilaning bilim doiralarini kengaytirish, hayot haqidagi tushuncha va 
tasavvurlarini boyitish, ularning ma’naviyatini yuksaltirish, milliy istiqlol g‘oyalari 
ruhida tarbiyalash. Ta’limiy va tarbiyaviy ishlardan tashqari, yordamchi maktabda 
barcha darslarda korreksion ishlar keng tarzda amalga oshiriladi. Yordamchi 
maktab ona tili dasturining barcha bo‘limlarida nutk ustirish ishlari ta’lmiy, 
tarbiyaviy hamda kooreksion ish sifatida berilgan, chunki bolaning bilish 

---