Основные методы сбора данных в психологии

x' = ax + b (чтобы избежать трудностей с отношением «больше—мень-
ше», коэффициент 
a надо взять положительным), мы сохраняем всю 
информацию, которая могла быть получена в старой шкале. Говорят: 
«шкала интервалов определена с точностью до линейного преобразо-
вания» или «допустимым преобразованием шкалы интервалов являет-
ся произвольное линейное преобразование». Отметим, что примене-
ние линейного преобразования можно интерпретировать как переход 
к другим единицам измерения и сдвиг начала отсчета.
Только если обоснована «интервальность» шкалы, в ней имеют 
точный смысл такие характеристики, как «среднее значение уровня 

---

109
развития интеллекта по группе». В интервальной шкале получает есте-
ственный смысл вопрос «на сколько более выражено данное качество 
у объекта 
X
,
чем объекта 
Y ?», хотя надо иметь в виду, что ответ зависит 
от выбранной единицы измерения.
Измерение (как приписывание чисел отдельным характеристикам объ-
ектов в соответствии с определенными правилами) с использованием 
шкалы интервалов предполагает добавление к возможности сравнения 
чисел (одинаковые и отличающиеся друг от друга и больше или меньше 
друг друга) еще одной возможности — вычисления расстояния между 
двумя числами как их разности. Числа, приписанные объектам, могут 
отличаться на определенное количество единиц; предполагается, что 
единица измерения степени выраженности свойств объектов на разных 
участках шкалы имеет одинаковый смысл.
4. Шкала отношений. Шкала интервалов допускала сдвиги, т.е. из-
менения начала отсчета. Именно поэтому для этой шкалы не имели 
смысла вопросы «во сколько раз больше?». Шкалы температур Цельсия 
и Фаренгейта являются интервальными шкалами, связанными линей-
ным преобразованием