«O‘quvchiga yodlashni emas, fikrlashni o‘rgatish kerak» – ekspert pisa sinoviga tayyorgarlik haqida

«Milliy baza yaratadigan mutaxassislar yo‘q»
– PISA dasturining ochiq ma'lumotlar bazasida foydalanish mumkin bo‘lgan savollar mavjud. Ularni tayyorgarlik jarayonida o‘zbek tiliga chop etib foydalanib kelyapmiz.
Biroq bu bazadagi savollar ham cheklanmagan emas. O‘quvchining mantiqiy va ijodiy ko‘nikmasini baholaydigan milliy testlar bazasini tuzish ham foydadan xoli bo‘lmaydi. Biroq ayni paytda O‘zbekistonda bu vazifani bajaradigan mutaxassislar – testologlar yo‘q.
Testologiya bo‘yicha mutaxassis ham tayyorlanmaydi. Biroq turli seminar va davra suhbatlari o‘tkazish jarayonida savollar tuzishga qiziqadigan va PISA dasturi savollarini tuzishda bazaviy ma'lumotlarni biladigan o‘qituvchilar mavjud. Ular bilan birgalikda ishlab kelmoqdamiz.
Biroq agar biz PISA dasturida doimiy ishtirok etishni va yaxshi natijaga erishishni xohlasak, keng qamrovli islohot qilishimiz zarur. Testologlar tayyorlaydigan alohida tizim ishlab chiqish zarur bo‘ladi.
«PISA dasturi O‘zbekiston ta'lim tizimini isloh qilishi mumkin»
– Hozircha o‘quvchilar o‘rtasida PISA bo‘yicha o‘tkazilgan sinov natijalari unchalik qoniqarli emas, biroq hali yana bir yil vaqt bor. Bundan tashqari, bolalarning dasturga va uni o‘rganishga qiziqishi ham juda yuqori.
Shuning uchun yaxshi natijaga harakat qilamiz va uning tahliliga qarab, islohotlarni amalga oshirishimiz, kamchiliklarimiz ustida ishlashimiz mumkin bo‘ladi.
Chunki 50 ming yevro atrofida to‘lov qilib, dasturda qatnashish uchun alohida markaz tashkil qilib, shuncha harakat qilsag-u, biroq keyin uning natijasi va tahliliga ko‘ra, ta'lim tizimimizni isloh qilmasak, qatnashishimizdan ham foyda yo‘q.
Zilola G‘aybullayeva suhbatlashdi.
Tasvirchi – Nuriddin Nursaidov.


PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study — xalqaro o‘qish savodxonligini o‘rganishdagi yuksalish) — bu turli mamlakatlarda boshlang‘ich sinfda tahsil oluvchi o‘quvchi yoshlarning matnni o‘qish va tushunish darajalari sifatini baholab beruvchi xalqaro baholash tizimidir. Ushbu sinov turi har 5 yilda bir marta o‘tkazishga mo‘ljallangan bo‘lib, uning oxirgi 2016-yilgi tadqiqotlari natijalariga ko‘ra Rossiya Federatsiyasi yetakchilik qilmoqda.