O’quv mashg’ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli 1-Mavzu: Texnik-iqtisodiy asosnoma nima?

Tashkiliy qism: 1.1. O‘quvchilar davomatini va xonaning o‘quv mashg‘ulotiga tayyorgarligini tekshiradi 1.2.Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi. 1.3. Mavzuga doir tayanch iboralar bilan tanishtiradi
Eshitadi Yozib oladi, Savol beradi, anglab oladi
2-bosqich. Asosiy (60daq.)	O‘quvchilar bilimini faollashtirish 2.1Dunyo yangiliklar haqida xabardor bo’lish (1-ilova). Yangi o‘quv material bayoni 2.2. Yangi mavzu yuzasidan mavzuni sharhlash,slaydlar yordamida mavzuning asosiy nazariy holatlarini bayon qiladi Yangi o‘quv materialini mustahkamlash 2.3 O‘tilgan mavzuni mustahkamlash maqsadida o‘quv topshirig‘ni tarqatadi (2-ilova 2.4.Mustaqil ishlash uchun kerakli adabiyotlar bilan tanishtiailadi.baholash mezoni bilan tanishtiriladi.(3-ilova) 2.5 Topshiriq natijasini muhokama qilinadi. 2.6.Umumlashtiradi va ishning natijasini ketma-ket izohlab beradi	Savollarga javob beradi Yangi iboralarni eslab qoladi va yozib oladi O‘quv topshiriq mazmuni va yo‘riqnoma bilan tanishadi. Topshiriqni bajarish yo‘llarini aniqlab oladi bajaradi. Topshiriq natijalarini tahlil qiladi
3-bosqich. Yakuniy (10 daq.)