O’qish 4- sinf 1-dars Mavzu: Istiqlolim- istiqbolim. Mangulikka tatigulik kun

Maqsad: O'quvchilarning ifodali o'qish malakalarini oshirish. Savol-topshiriqlar: Mehnat haqidagi qo'shiqni yoddan ayting. «Xop hayda» she'ridaotga berilgan ta'rifni topib, belgilang. «Ilm afzal» ertagidaberilgan maqolni topib. ma'noini izohlang.	Darslikning 54- betini ochib she'rni takrorlab yod oling. 2-topshiriqni shu she'r asosidabajar- ing. Darslikning 58- 64-betlarini ochib qay-taring. Izohni birga-likda berish- gaurimb ko'ring.
8 daqiqa
3-O'FE	Maqsad: mustaqil fikrlash ko'nikmasini shakllanti- rish. 1. Test topshiriqlari. 1. Anvar Obidjon qaiamiga mansub she'riy ertakni belgilang. a)«Laqma it». b)«Bo'rining tabib bo'lgani haqidaertak. d) «Da'vat». 2. Do'stlik kuchi haqida ertak nomini toping: a) «Ovchi, Ko'kcha va dono»; b) «Ilm afzal»; d) «Ziyrak uch yigit». 3. «Odob bozorda sotilmas» nima? a) Topishmoq; b) ertak: d) Maqol. 4. Topishmoq aytish musobaqasi: Mevalar haqidaxalq. shoirlar, o'zingiz to'qigan topishmoqlarni ayting.	Test savollarigat o'liq javob bering. 1- 2-3-sinfdayod olgan topishmoqlarni ham eslang.	8 daqiqa
4-O'FE	Maqsad: Ijobiy fikrlash. mutaqil ishlash ko'nikmalarini shakllantirish. Topshiriqlar. Javoblarni quyidagi so'zlardan tashkil topgan kros­svord tuzing. Kamalak, maslahat. lavlagi. varrak, rassom. asalari. «Aql yoshdaemas, boshda» maqoli mazmuni asosida kichik hikoya tuzing.	Krossvord tuzishda savolni topishmoq tarzida berishga ha- rakat qiling. Hikoya tuzishda o'qigan er­tak. ibratli hikoyalaringizni esga oling.	8 daqiqa
5-O'FE	.Maqsad: O'yin orqali o'quvchilarni ijodiv qobiliyatini o'stirish. «Oq terakmi, ko'k terak» o'yini. Yoningizdagi guruh ishtirokchilariga ta'rif berib chiqing. O'yinni quyidagicha boshlang. Keling qo'shiq aytamiz, Qo'shilishib hammamiz. Oq terakmi, ko'k terak Bizdan sizgakim kerak?	Ta'rif bergandache garadan chiqmay odob doirasidata'rif lang. Masalan. «Orif a'lochi kerakw yoki «Shaxlo shoshqaloq kerak>> deb javob qay taring. Eng chiroyli ta'rifbaholanadi.	8 daqiqa