Ona tili metodika (1-sinf). indd

6-soat
Darsn ng maqsad :
o‘quvch larn ng uy 
hayvonlar b lan bog‘l q tushunchalar n
kengayt r sh, matn ust da shlash, o‘z f k-
r n fodalashda xabar, so‘roq va buyruq 
ohang dan foydalana ol sh b lan bog‘l q 
mashq va topsh r qlar ust da shlash, o‘q b 
tushun sh ko‘n kmalar n r vojlant r sh, mav-
zu do ras da lug‘at boyl g hamda o‘q sh sa-
vodxonl g n osh r sh.
@edurtm_uz

---

50
Vos ta: 
mavzu b lan bog‘l q matn va 
unga o d topsh r qlarn bajar sh, matnn ng 
asos y g‘oyas haq da suhbat qur sh. 
D A R S J A R AYO N I
Kirish 
Tashk l y q smdan so‘ng o‘q tuvch dars ja-
rayon da “Abrorn ng h koyas ” matn b lan ta-
n sh l sh n e’lon q lad . “S z ham b ror hayvon-
n parvar sh q lganm s z?” deb matnold savol 
ber lad . Javoblar t nglangach, asos y q smga 
o‘t lad .
Asosiy qism
Matnn o‘quvch lar dastlab chdan o‘q shad . 
Navbatma-navbat fodal q l b o‘q tt r lad .
Matn o‘q b bo‘l ngach, darsl kdag savollar 
ber lad .
1-savolga matnn ng 1-gap asos da javob 
ber shad . 
2-savol muammol vaz yat yarat shga qara-
t lgan bo‘l b, tanga qad m y pul b rl g m z ekan
zohlanad . 
3-savolga javob ber sh uchun o‘quvch lar 
Abror qo‘z choqn yaxsh lab parvar sh q lgan , 
yem ber b, o‘tloqda boqqan n zohlashad . Bu 
savol orqal og‘zak nutq ko‘n kmalar r vojlan-
t r lad .
4-savolga o‘quvch lar, tovuq, s g r, echk va 
h.k.larn boq b ham daromad ol sh mumk nl -
g n ayt shad . Bu old ng mavzularda o‘zlash-
t r gan ma’lumotlar asos da amalga osh r lad .
5-savolda qo‘z choq va qo‘chqorn ng farq
bolalardan so‘ralad hamda javoblar umum-
la sht r lad .
Ushbu savollarga mkon qadar ko‘proq 
o‘quvch lardan javob ol sh kerak. Bunda nav-
bat b lan gap r sh, b r-b r n t nglash, b r -b r n
takrorlamasl klar ga e’t bor qarat lad . O‘quv-
ch lar har b r sht rok uchun rag‘batlant r b bo-
r lad .