Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

tejamasdan
foydalanishni odat qiling. Do‗kondan 
ortiqcha non sotib 
oling
. Ortiqchasi isrof bo‗ladi. Shularga amal 
qilmagan
bolakaydan yaxshigina iqtisodchi chiqadi. 
‒ Birinchi gapdagi iqtisodiy bilimga ega bo‗lmagan odam deganda nimani 
tushunasiz? 
‒ Hamyon so‗zi qanday ma‘noda kelgan? 
‒ Hamyon o‗zi qanday narsa? 
‒ Fikr ifodalashda nimalarga e‘tibor berishingiz kerak? 
2-topshiriq
. 
O‗quvchilarni bilimlarini tekshirish maqsadida test topshirig‗i beriladi. 
Gapda so‗zlar qanday vositalar orqali bog‗lanar ekan? 
— Darsda nimalar haqidagi bilimlarimizni yodga tushirdik? 
— Gap qanday fikrni bildiradi? 
— Gap nimalardan tuziladi? 
— Gapning chegarasini qanday aniqlaysiz? 
— Odam o‗zaro nimalar yordamida fikrlarini bir-biriga aytadi? 
— Bu darsda nimalar haqidagi gaplarni o‗qidik? 
Bilimingizni tekshiring! 
Gap nimani ifodalaydi? 

Gaplar ifoda maqsadiga ko‗ra qanday turlarga bo‗linadi? 

Gap oxiriga nuqta, so‗roq va undov belgilarining qo‗yilish sababini 
bilasizmi?

Quyidagi topishmoqlar qaysi tinish belgilari haqida? 
Shakli o‗xshar o‗roqqa, 
Doim tutar so‗roqqa. 
Tariqday, kichkina xol, 
Gapni tugatar darhol. 
Chinor bilan terakdek, 
Faqatgina turar tik. 

Xabar mazmunidagi gapni so‗roq mazmunidagi gapga aylantirish 
mumkinmi? Fikringizni misol bilan asoslang.

Xabar mazmunidagi gapni buyruq mazmunidagi gapga aylantirish 
mumkinmi? Fikringizni misol bilan asoslang.

Gap qanday bo‗laklardan tuziladi? 

Gapda so‗zlar qanday bog‗lanadi? 
V. Darsga yakun yasash va baholash.

---

O‗quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni 
bajarish darajasiga ko‗ra o‗qituvchi tomonidan baholab boriladi.