Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

VI.Uyga vazifa. 
29-mashq.So‗roqlar yordamida gap bo‗laklarini aniqlash va ularning 
bog‗lanishini chizmada tasvirlab kelish vazifasi beriladi . 

---

Darsning mavzusi: Gapda so‗zlarning bog‗lanishi. 
(30-32-mashqlar)
 
Darsning maqsadi:
ta‘limiy: 
o‗quvchilarning gap bo‗laklari, gapda so‗zlarni bog‗lovchi vositalar, 
gapning mazmuniga ko‗ra turlari haqidagi bilimlarini 
mustahkamlash;
FK1
:gapning bosh va ikkinchi darajali bo‗laklari, ularning boshqa 
so‗zlarga bog‗lanishini bilish, gapni ikkinchi darajali bo‗laklar qo‗shib kengaytira 
olish, gapbo‗laklarini bog‗lovchi grammatik vositalar, qo‗shimchalar va ohang 
yordamida bog‗lay olish; 
tarbiyaviy: 
o‗quvchilarni tejamkorlikka, hushyorlikka, mehnatsevarlikka 
o‗rgatish; 
TK2:
o‗quvchilarnibajarilayotganmashqningmaqsadinitushunishgao‗rganish; 
TK3: 
o‗zining xato va kamchiliklarini to‗g‗ri tushunib, o‗zini nazorat qila olish, 
o‗rtoqlariga yordam berish;
TK6:
aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy 
rejalarni tuza olish
 
rivojlantiruvchi: 
mashq matnlari orqali o‗quvchilarning bog‗lanishli nutqini 
o‗stirish; 
FK2: 
mavzuga oid so‗zlarni og‗zaki va yozma nutqda qo‗llay olish, 
o‗zlashtirilgan leksik birliklarni matnda qo‗llay olish. 
Darsning turi:
bilimlarnishakllantiruvchi; o‗quvchilarningbilim, 
ko‗nikmavamalakalarinirivojlantiruvchi;
 
Darsning metodi: 
suhbat, analiz, ko‗rgazmalilik,mustaqil ish metodi. 
Darsning jihozi: 
mavzuga oid rasmlar, multimedia ilovalari. 
Darsning borishi: 
I.Tashkiliy qism. 
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash.