Олий ва ўрта махсус таълим

4-мавзу. Педагогик тадқиқотларнинг сифат мезонлари
( 2 соат)
4-1. Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси

Вақти – 6 соат	Талабалар сони: 5 – 10 нафар
Ўқув машғулотинин г шакли	Кириш, визуал маъруза
Маъруза машғулотинин г режаси	1. Педагогик тадқиқотнинг янгилик мезони. 2.Педагогик тадқиқотнинг долзарблик мезони. 3.Тадқиқотнинг назарий аҳамияти мезони.. 4.Тадқиқотнинг амалий аҳамияти мезони.
Ўқув машғулотининг мақсади: Педагогик тадқиқотларнинг сифатини аниқлашда ишлатиладиган янгилик, долзарблик, назарий ва амалий аҳамияти мезонларининг маъноси ва моҳияти нимадан иборат эканлигини тушунтириш.

Мавзу: Педагогик тадқиқотнинг сифат мезонлари Режа:
1.Педагогик тадқиқотнинг янгилик мезони. 2.Педагогик тадқиқотнинг долзарблик мезони.
50

3. 
   Педагогик тадқиқотнинг назарий аҳамияти мезони.
   
4. 
   Педагогик тадқиқотнинг амалий аҳамияти мезони.
   

Ўқув машғулотининг мақсади: Педагогик тадқиқотларнинг сифатини аниқлашда ишлатиладиган янгилик, долзарблик, назарий ва амалий аҳамияти мезонларининг маъноси ва моҳияти нимадан иборат эканлигини тушунтириш.

Ўқув фаолиятининг натижалари:

• 
  Педагогик тадқиқотнинг янгилик мезонини билиб олади.
  
• 
  Педагогик тадқиқотнинг долзарблик мезони нима эканлигини тушуниб олади.
  
• 
  Тадқиқотнинг назарий аҳамияти мезони нима эканлигини ўрганиб олади.
  
• 
  Педагогик тадқиқотнинг амалий аҳамият мезони нима эканлиги тўғрисида тасаввур ҳосил қилади.