Общения по темам «Мой день»,

Устная речь
1. Поздравление с новым учебным годом (на русском и родном языках). Беседа (на родном языке) о предметах, на­звания были изучены в 1-м классе. Рассказ о русском языке, о том, что это один из мировых языков. Изучив этот язык, уча­щиеся будут понимать содержание интересных мультфильмов и других передач по телевидению, смогут читать и понимать интересные книги на русском языке учитель (показывает
/ }
несколько красочных книг). Они научатся также понимать речь окружающих, научатся общаться на русском языке.
В первом классе учащиеся научились читать и писать по-узбекски на основе латинской графики, а теперь будут учиться читать и писать другими буквами, буквами русского алфавита на кириллице.
Далее учитель говорит, что с этого момента он будет говорить только на русском языке. Учащиеся должны по­нимать и в точности повторять его слова, выполнять его распоряжения.
2. Введение фраз «Здравствуйте, меня зовут, как тебя зовут? Моя фамилия ...Я учитель (учительница).Кто ты?
3. Закрепление вышеуказанных слов в процессе зна­комства учителя с каждым из учеников, где на вопросы учителя «Как тебя зовут? Как твоя фамилия?» ученик от­вечает, а учитель поправляет его произношение, говоря, как это слово произносится по-русски.
4.Введение слов школа, класс, урок, ученик, ученица, учи­тель, ученики, это. Работа ведётся как на основе рисунков учебника, так и с опорой на другую наглядность.
При этом внимание учащихся обращается на произно­шение звука л — в словах школа, класс, ль — в слове учитель, к — в словах класс и урок, ученик, ц — в слове ученица.
Отрабатывается также сначала хором, затем индивиду­ально постановка ударения в изученных словах.
З.Закрепление нового материала путём игры «Цепочка», в которой ученики по очереди задают друг другу вопросы «Как тебя зовут? Как твоя фамилия?» и отвечают «Меня зовут....Моя фамилия...».
6. Разучивание стихотворения «Здравствуй, школа», приуроченного к 1 уроку данному на стр.81 учебника.
7. Задание на дом: повторить и разучить с помощью взрослых стихотворение «Здравствуй, школа» а также научиться знакомиться друг с другом.