O‘ zbekistonrespublikas I oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi


I II BOB. SINFDAN TASHQARI ISHLARNING ILMIY VA NAZARIY ASOSLARI



Download 0,57 Mb.
bet5/7
Sana13.07.2022
Hajmi0,57 Mb.
#786807
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
slayd md

I
II BOB. SINFDAN TASHQARI ISHLARNING ILMIY VA NAZARIY ASOSLARI

Sinfdan tashqari tarbiyaviy ish – pedagogning o‘qishdan tashqari vaqtda o‘quvchilarning xilma-xil faoliyat turlarini tashkil etishdan iborat bo‘lib, bola shaxsining ijtimoiylashuvi uchun zarur sharoitlarni taminlaydi. Bunda avvalo maktabning pedagogik jarayonida sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning o‘rnini aniqlab beradi.

  • Sinfdan tashqari tarbiyaviy ish – pedagogning o‘qishdan tashqari vaqtda o‘quvchilarning xilma-xil faoliyat turlarini tashkil etishdan iborat bo‘lib, bola shaxsining ijtimoiylashuvi uchun zarur sharoitlarni taminlaydi. Bunda avvalo maktabning pedagogik jarayonida sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning o‘rnini aniqlab beradi.
  • Sinfdan tashqari ishlar shaxsni har tomonlama kamol toptirish va uni hayotiy faoliyatga tayyorlash uchun keng imkoniyatga ega. Bu ishlar bolalarning
  • qiziqishlariga muvofiq tarzda ko‘ngillilik asosida tashkil qilinadi. O‘quvchilar sinfdan va maktabdan tashqari ishlarda o‘zlarini qiziqtiradigan mashg‘ulotlarni tanlab olishadi ularda mustaqil tashabbuskorona ishtirok etishadi.

Sinfdan tashqari ishlar darslarga nisbatan ba’zi farq qiluvchi xususiyatlarga ega:

III bob. BOSHLANG‘ICH SINFLARDA SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISH JARAYONIDA O‘QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA O‘RGATISH USLUBIYOTI


3.1.
3.2.Boshlang‘ich
3.

3.3 O‘quvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirishga doir tajriba-sinov ishlari tahlili

  • Birinchi bosqichda o‘quvchilarning mustaqil fikr yuritish ko‘nikmalarining rivojlanganlik darajasini aniqlash maqsadida Beshariq tumanidagi 18-umumiy o‘rta ta’lim maktabining 3-4-sinf o‘quvchilaridan 115 nafari tajriba-sinov maydoniga jalb etildi.
  • Ona tili, o’qish va matematika darslarida 3-4-sinf o‘quvchilarining mustaqil fikrlash ko‘nikmalarining rivojlanganlik ko‘lamini o‘rganish maqsadida tajriba-sinov o‘tkazildi. Tajriba- sinov ishlarida bilimlarni tashxis qilishning turli xil usullari qo‘llanildi: test o‘tkazish, yozma ish, qiziqarli topishmoqlardan, so‘rovnoma o‘tkazish.

Download 0,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish