O ‘ zbek tili va adabiyoti kafedrasi

Mashg‘ulot vazifasi: 
a)
ta’limiy: talabalarga mavzu asosida o‘zbek tilida hujjatlar yuritishning 
o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rgatish, mazkur fanni o‘rganishga bo‘lgan 
qiziqishlarini orttirish; 
b)
tarbiyaviy: mavzu asosida talabalarning ma’naviy dunyosini boyitish, o‘zbek 
xalqi davlatchlik tarixi, madaniyati, ma’naviyati, an’analari, adaboyotini 
o‘rganishga rag‘bat uyg‘otish;
d) rivojlantiruvchi: mavzuga doir yangi tushuncha, bilimlar asosida
talabalarning yozma va og‘zaki nutqining boyib borishga erishish . 
O‘qitish texnologiyasi:
a)
o‘qitish usullari: hikoya qilish, savol-javob, suhbat-munozara, sharhlash; 
b)
o‘qitish vositasi: o‘quv dasturi, doska, darslik, uslubiy qo‘llanmalar, lug‘at, 
tarqatma materiallar; 
d) bilimni nazorat qilish va baholash: yozma bajarilgan topshiriqlarni tekshirish, 
og‘zaki nazorat, lahzalik so‘rovlar. 
Pedagogik vazifa: 
Talabalarning terminologiya, hujjatchilik borasida o‘zlashtirgan bilim va 
ko‘nikmalarini mustahkamlash, ularning lug‘at boyligi va o‘zbek tili qonun-
qoidalari haqidagi tasavvurlarini yanada kengaytirish, mavzu asosida ularning 
o‘zbek tilida ish qog‘ozlarini to‘g‘ri va savodxonlik bilan yuritishlariga 
ko‘maklashish, talabalarning yozma va og‘zaki nutqi ravonligiga erishish.
O‘quv faoliyatining natijalari: 
a) mavzu bo‘yicha talabalarda tushuncha hosil qilish; 
b) o‘rgangan mavzu bo‘yicha olgan bilim, ma’lumotlar va tushunchalarni 
amalda qo‘llash. 

---

Mashg‘ulotning xronologik xaritasi: 
 
 
I qism. Tashkiliy qism. O‘quv mashg‘ulotiga kirish(10 daqiqa). 
II qism. Asosiy qism(60 daqiqa). 
III qism. Xulosalash. Vazifa berish(10 daqiqa). 
O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi. 
 
Kirish. O‘zbek tilining O‘zbekiston Respublikasining davlat tili haqida va 
yangi alifboni joriy qilish to‘g‘risidagi qonunlari. Bu qonunlarning ahamiyati. 
“Terminologiya va davlat tilida ish yuritish asoslari” fani oldiga qo‘yilgan maqsad 
va vazifalar, fanning boshqa fanlar bilan aloqasi. Terminlar va ularni o‘rganish 
masalalari.