Нуряддин казымов

4. Педагожи ганунауйьунлугларын груплашдырылмасы 
 
Дейилянлярдян Милли педагоэикада беля бир нятиъя чыхарылыр ки, 
педагожи ганунауйьунлуглары ики ясас група айырмаг мцмкцндцр: 
педагожи елмин ганунауйьунлуглары вя педагожи просесин ганунауй-
ьунлуглары. Икинъиляр дя, юз нювбясиндя цч група айрылыр: педагожи 
просесин цмуми ганунауйьунлуглары, тялимин ганунауйьунлуглары вя 
тярбийянин ганунауйьунлуглары.
Бурада йалныз педагожи просесин цмуми ганунауйьунлуглары 
щаггында йыьъам сющбят ачылыр
*
. Бу ъцр ганунауйьунлуглар йа педа-
гожи просесин щяйата кечирилдийи мцяссисялярин типляриня эюря, йахуд 
онун сащяляриня эюря груплашдырыла биляр. Икинъи бюлэцнц даща мцнасиб 
щесаб едирик, чцнки тядрис мцяссисяляринин спесифик хцсусиййятляри олса 
да, орадакы ганунауйьунлугларын яксяриййяти тякрар олунур.
Педагожи просесин цмуми ганунауйьунлуглары. Щям тялим, щям дя 
тярбийя цчцн цмуми олан ганунауйьунлуглар вар. Онлар педагожи 
просесин цмуми ганунауйьунлуглары адландырылыр.
Тялим, тярбийя, тящсил вя психоложи инкишафын тамлыьында гану-
науйьунлуг. Онлар гаршылыглы сурятдя бир-бири иля баьлы олдугларындан 
ващид педагожи просес ямяля эятирир. Обйектив олан бу баьлылыгда вя 
бирликдя мцяййян асылылыглар вардыр: тялим тящсилин щяйата кечирилмяси 
просеси кими ъяряйан едир; тялим ейни заманда тярбийя едир; тярбийя 
щям дя билик верир; психоложи инкишаф тялим вя тярбийянин щям нятиъяси, 
щям дя ваъиб шярти олур.
Педагожи просесин тамлыьыны, йяни тялим, тярбийя, тящсил вя психоложи 
инкишафын гаршылыглы ялагядя олдуьуну, бунларын бири-бирини шяртляндирдийини 
*
Гейд: тялимин ганунауйьунлуглары бу дярслийин X фяслиндя, 
тярбийянин ганунауйьунлуглары ися XVII фяслиндя изащ едилир.

---

59
билян вя педагожи ишдя нязяря алан мцяллимин ялдя етдийи нятиъя иля щямин 
ялагяйя мящял гоймайан мцяллимин педагожи нятиъяси арасында хейли фярг 
олур. Тярбийялилик, мянимсямя вя психоложи инкишаф ъящятдян биринъи група 
аид олан мцяллимлярин шаэирдляри икинъи група дахил олан мцяллимлярин 
шаэирдляриня нисбятян цстцнлцк тяшкил едир. Бунунла да Милли педагоэика 
беля бир ганунауйьунлуг мцяййянляшдирмишдир: тялим, тярбийя, тящсил вя 
психоложи инкишафын тамлыьыны мцяллимин билмяси вя фяалиййят заманы нязяря 
алмасы шаэирдлярдя тярбийялилик сявиййясини, билик вя психоложи инкишаф сявий-
йясини артырыр. Бу ганунауйьунлуьун ганун формасы белядир: тялимин, 
тярбийянин, тящсил вя психоложи инкишафын тамлыьы гануну.