Мт108 –Davlat tili fani o‘qituvchilari kursi uchun


-sinf o‘quvchilariga adabiyot darsida qo‘yilgan talablar?



Download 58,6 Kb.
bet2/17
Sana25.02.2022
Hajmi58,6 Kb.
#462341
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Bog'liq
2 5454175614820945164

10. 6-sinf o‘quvchilariga adabiyot darsida qo‘yilgan talablar?
A. *Bir daqiqada 105-115 ta so‘z tezligida matn o‘qish va 12-14 ta gapdan iborat matn tuzish
B. Bir daqiqada 190-210 ta so‘z tezligida matn o‘qish va 16-18 ta gapdan iborat matn tuzish
C. Bir daqiqada 190-210 ta so‘z tezligida matn o‘qish va 12-14 ta gapdan iborat matn tuzish
D. Bir daqiqada 110-210 ta so‘z tezligida matn o‘qish va 16-18 ta gapdan iborat matn tuzish


11. Maktabdagi “adabiyot” kursini o‘ganish obyekti qaysi qatorda to‘g‘ri belgilangan?
A. *So‘z san’ati namunasi hisoblangan barcha badiiy asarlar
B. Yozma adabiyot namunalari
C. Roman, hikoyalar, she’riy asarlar, dramalar
D. Og‘zaki adabiyot namunalari


12. Ona tili va adabiyot fani uchun 1-9-sinflarga jami yillik necha soat ajratilgan?
A.*2270 soat
B. 2900 soat
C. 1376 soat
D.2200 soat
13. “O‘zbek tili ta’limini takomillashtirishning dolzarb masalari”ga bag‘ishlangan birinchi ilmiy-metodik Respublika anjumani qachon, qayerda ta’sis etilgan?
A. .* 1989-yil Toshkentda
B. 1989-yil Samarqandda
C. 1993-yil Samarqandda
D. 1992-yil Toshkentda
14. Ta’limning rivojlantiruvchi maqsadlari…
A. *o‘quvchi shaxsini shakllantirish, ilmiy-nazariy fikrlashni rivojlantirish, nazariyani yuqori darajada yegallash, ilmiy metodlarni egallash
B. o‘quv materiallarni internetdan olingan ma’lumotlar bilan boyitish
C. ta’limda ilmiy metodlarni asoslanishi
D. ta’limda pedagogik va axborot texnologiyalarini asoslanishi


15. Ta’lim mazmuni qanday davlat hujjatlari va rasmiy hujjatlarni tashkil etadi?
A. *o‘quv rejasi, o‘quv dasturi, darslik
B. o‘quv dasturi, darslik, qo‘llanma
C. o‘quv qo‘llanma, o‘quv dasturi, uslubiy ko‘rsatma
D. o‘quv rejasi, o‘quv dasturi, uslubiy tavsiya, darslik


16. Davlat talabi bu –
A. *ta’lim sifatini baholovchi me’yor
B.ta’lim muassasalarining faoliyatini va sifatini baholash mexanizmlarini belgilaydigan mezon
C.ta’lim jarayoni sifatini baholovchi mezon
D.pedagogik holatlar va hodisalarning izchil o‘zgarishiga moslashgan mezon



Download 58,6 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish