Mt 8 Afaziya turlari va uning namoyon bo’lishi hamda bartaraf etish metodikasi


Afferent motor afaziyada Korreksiyon ish usullari



Download 1,31 Mb.
bet7/7
Sana29.05.2022
Hajmi1,31 Mb.
#615152
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Afaziya turlari va uning namoyon bo’lishi hamda bartaraf etish metodikasi

Afferent motor afaziyada Korreksiyon ish usullari
  • Global, birgalikda talffuz qilish
  • avtomatlashgan nutqiy qatorlarni o’qish
  • churish va o’z ichida o’qish
  • Ko’rov diktantni eshittirib o’qish
  • Harflarni diktant tariqasida yozish
  • tovushlarni eshitib taqlid qilish
  • Apraksiya ni bartaraf qilish jarayonida iboralar birgalikda va takrorlash orqali talffuz qilinadi
  • Vaziyatli nutq paydo bo'lishi bilan manalogik nutq ustida ish olib boriladi
  • Asosiy vazifalar : lug’atni boyitish, agramatizimlarni oldini olish, batafsil og’zaki va yozma bayoniy rivojlantirish, erkin dialogik nutqga tayorlash

EFFERENT MOTOR AFAZİYADA KORREKSIYON-PEDAGOGIK ISH


Korreksiyon ishning vazifalari :
1
    • so'zning bog’in qismini xosil qiluvchi qismida patalogik interetlikni bartaraf etish
    • Til xislarini tiklash

2
    • so'zlarni tanlash interetlikni bartaraf etish
    • agramatizimni bartaraf etish

3
    • Og’zaki, yozma so'zlash strukturasini tiklash
    • Aleksiya va agrafiyani bartaraf etish

Efferen motor afaziyada nutni tiklash metodikasi
-kesma xarflar yordamida tuzilgan bo‘g‘inlarni qaytarish;
Bir bo‘g‘in strukturasiga ega bo‘lgan qator so‘zlarni o‘qish;
Qofiyali fe’llari bor maqollarni qaytarish;
rasmlar asosida savollarga javob berish;
Bir tipdagi ammo har xil so‘zli jumlalarni ohirini aytish;
Otlarga bir qancha fe’llarni tanlash;
Piktogramma va modellashtirish usuli

Dinamik afaziyada korreksion pedagogik ish


Korreksion ishning vazifalari
Ichki nutqni dasturlash nuqsonlarini bartaraf etish;
Tashqi tayanchlar yordamida so‘zlash dasturlarini yuzaga keltirish (savollar, sxemalar, fishkalar);
Nutqiy tashabbusni mustahkamlash;
Matnni rejalashtirishga o‘rgatish.
Dinamik afaziyani korreksiyalash usullari
predmetlarni tasniflash mashqlari (mebel, meva, sabzavotlar);-to'g'ri va teskari tartibli sanash;-so'jet va faslli rasmlarga tayangan holda hikoya tuzish;Rasm asosida savollarga javob berish;-tayanch so'zlar asosida suhbat; atnlarni aytib berish; yozma matnlarni tiklash.

E’tiboringiz uchun raxmat

E’tiboringiz uchun raxmat


Download 1,31 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish