Guruh ishlarini umumlashtiruvchi baho
Guruh
|
1
|
2
|
3
|
Jami ball
|
Baho
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
2,2 – 3 ball – a’lo
1,2 – 2 ball – yaxshi
0,5 – 1,1 ball – qoniqarli
0 – 0,5 ball – qoniqarsiz
1-o’quv topshiriq
I. Muammoli topshiriq
Vaziyat. «Kimmatli kogozlar bilan operasiyalardagi muammolar va ularning yechimi.
Vazifa. Siz kimmatli kogozlar bilan operasiyalardagi muammolar ushbu bozorni rivojlanishin bilan bog’liq ekanligini ko’rsatib berishingiz lozim.
II. Uslubiy tavsiyalar
1. Muammoviy tahlilning bosqichlari.
Birinchi bosqich – muammoning asosiy mazmunini ajratib olishni taklif qiladi, tadqiqot obyektini aniqlab, shakl beradi.
Ikkinchi bosqich – muammoli vaziyatni tahlil qilish – obyektning holatini aniqlaydi, asosiy qirralariga e’tibor qaratadi, muammoli vaziyatning hamma tomonlarini tahlil qiladi.
Uchinchi bosqich – muammoni yechish uchun barcha vaziyatlarni ko’rib chiqadi, muqobil vaziyatni yaratadi.
To’rtinchi bosqich – muammoning yechimini aniq variantlardan tanlab oladi, muammoning aniq yechimini topadi.
2. Vazifani bajarish ketma-ketligi:
1) Muammoni shakllantiring.
2) Vaziyatni tahlil qiling, sabablarini ko’rsating.
3) Vaziyatdan chiqib ketish xarakatlarni izlab toping.
4) Jadvalni to’ldiring.
5) Aniq yakuniy xulosa chiqaring.
3. «Muammoli vaziyat» jadvali.
-
Muammoli vaziyat turi
|
Muammoli vaziyatning sabablari
|
Vaziyatdan chiqib
Ketish xarakatlari
|
|
|
|
10-Mavzu
|
Jaxon moliyaviy bozorining zamonaviy tentensilari va muammolari
|
(Ma’ruza - 4 soat, amaliy mashg’ulot – 2 soat)
10.1.Ma’ruzani o’qitish texnologiyasi (1-ma’ruza)
Talabalar soni 25-40
|
Vakti 2 soat
|
O’quv mashg’uloti shakli
|
Axborotli va vizuallashgan ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
|
Jaxon moliya bozorining zamonaviy tendensiyalari.
Xalqaro moliya bozori operasiyalari.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
|
Jaxon moliyaviy bozorining zamonaviy tentensilari va muammolari tugrisida bilimlarni shakllantirish.
|
Pedagogik
vazifalar:
Jaxon moliya bozorining zamonaviy tendensiyalarida-gi omillarni tushuntirish;
Xalqaro moliya bozori operasiyalarni tushuntirish;
|
O’quv faoliyati natijasi:
Talaba biladi:
Xalqaro moliya bozori operasiyalarni tushuntirib beradi;
|
O’qitish usularli va texnika
|
Vizuallashgan ma’ruza, savol-javob;
|
O’qitish vositasi
|
Ukuv materiallari, ma’ruzalar matni.
|
O’qitish shakli
|
Frontal
|
O’qitish sharoiti:
|
Oddiy auditoriya sharoiti
|
Monitoring va baholash:
|
Ogzaki nazorat, savol-javob
|
Jaxon moliyaviy bozorining zamonaviy tentensilari va muammolari o’quv mashgulotining texnologik xaritasi
|
|
Ishning bosqich-lari
|
Faoliyat mazmuni
|
|
o’qituvchi
|
talabalar
|
|
1-bosqich O’quv mashgulotga kirish
(20 min.)
|
1.1. Mavzu rejasi bilan talabalarni tanishtiradi va ushbu mavzu yuzasidan talabalar kanchalik tasavvurga egaligini bilish maqsadida savol-javob utkazadi.
- Moliyaviy bozor xolatiga ta’sir etuvchi kanday mikro va makro omillarni bilasiz?
-Fond bozoridagi operasiyalarda kanday xavf-xatarlar mavjud? Javoblarni eshitadi.
|
Eshitadilar va javob beradilar.
|
|
2-bosqich Asosiy
(50 min.)
|
2.1. Mavzu bo’yicha tarkatma materiallarni talabalarga tarqatadi
2.2.Mavzuga oid kalitli so’zlarni doskaga yozadi. 2.2. Ijtimoiy-iktisodiy va siyosiy risk manbalarini vizual materiallar bilan tushuntiradi.
Kimmatli kogozlar bozoridagi risk turlarini slaydlar yordamida ko’rsatib tushuntiradi. Mavzuning har bir punktidagi muhim joylariga e’tiborni qaratishni taklif etadi.
|
O’qiydilar.
Barcha kalitli suzlarni daftarga yozib oladilar.
|
|
3-bosqich
Xulosa
10 dakika
|
3.1.Ma’ruza bo’yicha xulosa qiladi.
3.2.Qo’yilgan maqsadga erishilganlik darajasini va talabalar faoliyatini tahlil qiladi va baholaydi.
3.3.Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va mustaqil ish yuzasidan bo’ladigan talabni tushuntiradi.
|
Savollar beradilar.
Topshiriqlarni yozib oladilar
|
Do'stlaringiz bilan baham: |