Модулнинг ўқув-услубий мажмуаси Олий ва ўрта махсус таълим



Download 2,91 Mb.
Pdf ko'rish
bet109/122
Sana17.07.2022
Hajmi2,91 Mb.
#813714
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   122
Bog'liq
3.3.-Тарбиявий ишлар методикаси УУМ малака-кирил-Чиқаришга

Жами – 5 балл бўлади 
Ушбу мустақил таълимни баҳолаш учун тайёрланган “Баҳолаш 
мезонлари” 1-оралиқ учун шакллантирилди. Талаба 2-оралиқ учун ҳам худди 


168 
шу мезонларга мувофиқ мустақил таълимни тайёрлайди ва жами 10 баллни 
йиғиши талаб этилади. 
Қуйида “Тарбиявий ишлар методикаси” ўқув фанидан “Мустақил 
таълим” учун мавзулар қуйида келтирилди. Ушбу мавзулар ҳар бир 
гуруҳдаги талабалар учун алоҳида-алоҳида, бир-бирини такрорламайдиган 
шаклда тайёрланди. Ушбу мавзулар 1- ва 2-оралиқ мавзуларига бўлиниб, 
оралиқда ҳар бир талаба танлаши учун 4 ёки 5 тадан мавзулар тўғри келади. 
“ТАРБИЯВИЙ ИШЛАР МЕТОДИКАСИ” МОДУЛИНИ 
ЎРГАНИШГА ОИД МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ МАВЗУЛАРИ 
1-оралиқ назорати учун мустақил таълим мавзулари 
1.
Гуруҳ раҳбарининг педагогик жамоада тутган ўрни 
2.
Шарқона тарбия 
3.
Юксак маънавият – енгилмас куч 
4.
Ғарб тарбиясининг аҳамияти 
5.
Шарқ таълим-тарбиясида Абу Али ибн Синининг тутган ўрни 
6.
Абу Али ибн Синонинг кузатиш, тажриба ва имтихон усули 
7.
Абу Али ибн Синонинг мукофотлаш ва жазолаш усули 
8.
Абу Али ибн Синонинг мулоҳаза анд мунозара усули 
9.
Абу Али ибн Синонинг бошқа тарбия методлари хусусида 
10.
Абу Али ибн Сино таълим-тарбияга бўлган қарашининг фалсафий 
пойдевори 
11.
Тарбия жараёнига қўйиладиган талаблар 
12.
Оила педагогикаси 
13.
Шахсга жамоа билан тарбиявий таъсир қўрсатиш усули 
14.
Ислом динида одоб-ахлоқ тарбияси ҳақида (мисолида) 
15.
Гуруҳ раҳбарининг педагогик жамоада тутган ўрни 
16.
Ўқувчи шахсининг ривожланишида тарбия методларини қўллаш 
17.
Мутафаккирларнинг тарбияга оид қарашлари (мисолида) 
18.
Тарбия жараёнида меҳнат тарбиясининг аҳамияти 
19.
Ўқувчиларни тарбиялашда оила, маҳалла ва таълим муассасаси 
ҳамкорлиги 
20.
“Тарбиявий ишлар методикаси” фанининг назарий масалалари 
21.
Шарқ мутафаккирлари ва И.А.Каримов асарларининг илмий-ижодий 
меросидан тарбиявий мақсадларда фойдаланиш (мисолида) 
22.
Педагогик маҳорат ва педагогик техника 
23.
Педагогларнинг ўқувчилар билан ўзаро муомаласи 


169 
24.
Ўқувчиларни ўрганиш, кузатиш ва таъсир кўрсатиш методикаси 
25.
Гуруҳ жамоасини ташкил этиш ва уни тарбиялаш методикаси 
26.
Шахсга жамоа орқали тарбиявий таъсир кўрсатишнинг шакл ва 
методлари 
27.
Оила ва жамоатчилик билан олиб бориладиган тарбиявий ишлар 
методикаси 
28.
Ёшларда инсонпарварлик ва ватанпарварлик ҳис-туйғуларини 
ривожлантириш йўллари 
29.
Жадидчилик ҳаракати намоёндалари тарбия хусусида (мисолида) 
30.
Иқтисодчи учун зарур бўлган педагогик техника ва қобилиятлар 
31.
Ишбилармонлик мулоқоти 
32.
Педагогик мулоқот ва муносабат 
33.
Педагогик жараён 
34.
Шарқ мутафаккирлари тарбия ҳақида (мисолида) 
35.
Ғарб мутафаккирлари таълим-тарбия ҳақида (мисолида) 
36.
Шарқона таълимий-тарбиявий ва фалсафий қарашлар 
37.
Оила функстиялари 
38.
Таълим муассасаси ва оила ҳамкорлиги 
39.
Гуруҳ раҳбарининг шахс ва жамоани ўрганиши 
40.
Ҳадис илми ва унинг тарбиявий қадр-қиммати 
41.
Шарқ ва Ғарб мутафаккирлари меҳнат тарбияси ҳақида (мисолида) 
42.
Таълим муассасаси маъмурияти мақсади ва вазифалари 
43.
Педагогил мулоқот ва муносабат 
44.
Оила ва жамоатчилик билан олиб бориладиган тарбиявий ишлар 
45.
Инсонпарварлик ва ватанпарварлик тушунчаси 
46.
Жадидчилик ҳаракати намоёндалари тарбия ҳақидаги фикрлари 
(мисолида) 
47.
Педагогик маҳорат 
48.
Педагогик мулоқот асослари 
49.
Диний тарбиянинг аҳамияти 
50.
Гуруҳ раҳбарининг таълим муассасаси жамоаси билан алоқаси 
51.
Гуруҳ жамоасини ташкил этиш усуллари 
52.
Шахсга жамоа билан тарбиявий таъсир қўрсатиш усуллари 
53.
Гуруҳ жамоаси билан таълим муассасаси жамоасининг ҳамкорлик 
ишлари 
54.
Жамоани ташкил қилиш методикаси 
55.
Гуруҳ ўқувчиси билан ўқитувчининг муомаласи 
56.
Гуруҳ раҳбарининг ўқувчилар ота-оналари билан олиб борадиган 
тарбиявий ишлари ҳақида 


170 
57.
Ислом динида одоб-аҳлоқ тарбияси ҳақида (мисолида) 
58.
Ўқувчиларни тарбиялашда жамоанинг роли 
59.
Гуруҳ раҳбарининг гуруҳ жамоасини жипслаштиришдаги ўрни 
60.
Гуруҳ ўқувчиларида маънавий-маърифий тарбия асослари 
61.
Халқ оғзаки ижодиётида меҳр-шавқат тарбияси (мисолида) 
62.
И.А.Каримовнинг «Ватанни севмоқ иймондандир» асарида шахс 
тарбияси 
63.
Ўқувчилар тарбиясида миллий қадриятларнинг аҳамияти 
64.
Алишер Навоий асарларида бола тарбияси 

Download 2,91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   122




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish